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  • 青少年PYTHON創意編程趣味課堂(微課版) 計算機與互聯網 方其桂
    該商品所屬分類:圖書 -> ε
    【市場價】
    596-864
    【優惠價】
    373-540
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302538592
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:清華大學出版社
    ISBN:9787302538592
    商品編碼:69371814654

    開本:23開
    出版時間:2020-01-01
    頁數:10

    代碼:69

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:青少年PYTHON創意編程趣味課堂(微課版)
    作者:方其桂 主編,梁祥,王芳 副主編
    代碼:69.8
    出版社:清華大學出版社
    出版日期:2020-01-01
    ISBN:9787302538592
    印次:
    版次:
    裝幀:平裝-膠訂
    開本:23開

      內容簡介
    《青少年Python創意編程趣味課堂(微課版)》以Python為設計工具,共分9章內容,從易到難,從基礎到綜合實戰,詳細講解了Python創意編程知識,通過75個小案例,帶領孩子們掌握順序結構、選擇結構、循環結構的編程基礎知識入精彩的函數,玩轉Python字符串組與字典數據結構,樂當編程小達人,輕輕松松玩轉Python創意編程。 本書適合對編程感興趣的青少年以及不同年齡的初學者閱讀,也適合家長和老師作為指導青少年學機程序設計的入門教程。

      目錄

    第壹章揭開Python神秘面紗
    1.1厲兵秣馬——做好學thon語言的準備? ?2
    1.1.1按圖索驥——與安裝 Python? ?2
    1.1.2整裝待發——設置Python環境? ?4
    1.2發號施令——Python編程初體驗? ?9
    1.2.1有問必答——與Python交流? ?9
    案例1Hello,你好? ?9
    案例2先來畫個圓? ?10
    1.2.2妙筆生花——讓Python繪畫? ?12
    案例3畫多個圓? ?12
    案例4畫彩色圓? ?16
    1.3小試牛——體驗編寫程序的樂趣? ?19
    1.3.1心中有數——出題考考Python計算能力? ?20
    案例5測試Python計算能力? ?20
    1.3.2初生牛犢不怕虎——編寫Python小遊戲? ?22
    案例6猜猜我多大? ?22
    第2章編程基礎先打好
    2.1知人善任——常量和變量? ?27
    2.1.1有一得一 ——常量? ?27
    案例1求圓的周長與面積? ?27
    2.1.2以一當十 ——變量? ?30
    案例2小猴子摘果子? ?31
    2.2不分伯仲——數據類型? ?34
    2.2.1量入為出——數字型? ?35
    案例3比比誰算得快? ?35
    2.2.2非此即彼——布爾型? ?38
    案例4是真的嗎? ?38
    2.2.3張冠李戴——字符串? ?40
    案例5字符朋友手牽手? ?41
    2.3變化多端——數據類型轉換? ?43
    2.3.1再接再厲——整數型與浮點型轉換? ?44
    案例6小數計算也不難? ?44
    2.3.2變化莫測——數字型與字符串轉換? ?47
    案例7字符加密不神奇? ?47
    第3章順序結構直向前
    3.1軍令如山——賦值語句? ?53
    3.1.1登壇拜將——賦值符號? ?53
    案例1長跑健將? ?53
    案例2整理圖書? ?55
    3.1.2發號施令——賦值運算? ?59
    案例3統計人數? ?59
    案例4溫度轉換器? ?60
    3.2字字珠璣——運算符和表達式? ?64
    3.2.1各司其職——運算符? ?64
    案例5簡便計算器? ?64
    案例6燈亮不亮? ?66
    3.2.2意簡言賅——表達式? ?69
    案例7分糖果遊戲? ?69
    3.有度——輸入輸出語句? ? 72
    3.3.1予取予求——數據輸入? ?73
    案例8求圓環的面積? ?73
    案例9距節日還有多少天? ?74
    3.3.2千變萬化——數據輸出? ?77
    案例10農夫的難題? ?77
    第4章選擇結構左右分
    4.1去偽存真——單分支if 語句? ?82
    4.1.1淘沙取金——if 語句? ?82
    案例1比較兩個數的大小? ?82
    4.1.2挑挑揀揀——if 語句組合? ?84
    案例2判斷閏年? ?84
    4.2一分為二——雙分支if…else 語句? ?87
    4.2.1分道揚鑣—— if…else 語句? ?87
    案例3判斷奇數與偶數? ?88
    4.2.2何去何從——if…else 條件語句嵌套? ?90
    案例4判斷函數的值? ?90
    案例5出租車計費? ?92
    4.3分門別類——多分支if…elif…else 語句 97
    4.3.1分兵把守—— if…elif…else 語句? ?97
    案例6成績折算等級? ?98
    案例7智能胖瘦分析? ? 100
    4.3.2多種多樣——多分支的其他語句組成形式 103
    案例8根據成績判斷等級( 改良版)? ? 104
    第5章循環結構環環繞
    5.1反反復復——循環基本語句? ? 109
    5.1.1周而復始——for 循環語句? ? 109
    案例1統計摩天輪旋轉次數? ? 109
    案例2棋盤上的麥粒? ? 111
    5.1.2循環反復——while 循環語句? ? 114
    案例31 2 … 100? ? 115
    案例4繪制多彩圖形? ? 117
    5.2息息相關——循環嵌套? ? 121
    5.2.1九九歸一 ——for 循環語句嵌套? ? 121
    案例5打印乘法口訣表? ? 121
    5.2.2照貓畫虎——while 語句循環嵌套? ? 124
    案例6打印倒序乘法口訣表? ? 124
    5.3指揮若定——循環控制語句? ? 128
    5.3.1令行禁止——continue 語句? ? 128
    案例7數字寶寶玩遊戲? ? 128
    5.3.2戛然而止——break 語句? ? 130
    案例8密碼中止程序? ? 130
    第6章使用函數效率高
    6.1沒有規矩,不成方圓——定義函數? ? 136
    6.1.1百花齊放——函數類型? ? 136
    案例1判斷水仙花數? ? 136
    案例2判斷是否獲獎? ? 140
    6.1.2不越雷池——變量的作用域? ? 144
    案例3判斷素數? ? 144
    案例410 以內加法測驗程序? ? 147
    6.2種瓜得瓜,種豆得豆——函數的參數? ? 151
    6.2.1步調一致——必須參數? ? 152
    案例5計算三角形的面積? ? 152
    6.2.2心照不宣——默認值參數? ? 155
    案例6計算xn? ? 155
    6.3空穴來風,必有其因——函數的返回值? ? 158
    6.3.1有來有往——無返回值函數? ? 158
    案例7交換兩個數? ? 158
    6.3.2投桃報李——有返回值函數? ? 160
    案例8計算n !? ? 160
    第7章字符串串滋味香
    7.1收放自如——字符串變形? ? 165
    7.1.1比翼連枝——拼接字符串? ? 165
    案例1成語接龍? ? 165
    案例2真心話大冒險? ? 167
    7.1.2斷章取義——字符串切片? ? 169
    案例3秘密約定? ? 170
    案例4回文字符串? ? 171
    7.2當家做主——字符串控? ? 174
    7.2.1用兵點將——字符串查詢? ? 174
    案例5評選you秀學生? ? 175
    案例6成員查詢? ? 177
    7.2.2偷梁換柱——字符串替換? ? 179
    案例7回避敏感詞? ? 180
    案例8排課表? ? 181
    7.3情有獨鐘——格式化輸出? ? 184
    7.3.1當仁不讓——我的地盤? ? 184
    案例9明星檔案? ? 184
    7.3.2錦上添花——文本排版? ? 187
    案例10學表? ? 187
    第8章數據類型能分清
    8.1一目了然——列表? ? 191
    8.1.1井然有序——列表的創建和引用? ? 191
    案例1創建課程表? ? 191
    案例2查詢課程表? ? 193
    8.1.2志同道合——素、合並列表? ? 195
    案例3社團的新成員? ? 196
    案例4合二為一? ? 198
    8.1.3當機立斷——查找刪素? ? 200
    案例5百裡挑一? ? 200
    8.2包羅萬組? ? 203
    8.2.1運籌帷幄——創建組? ? 203
    案例6查詢跳遠成績? ? 203
    8.2.2出類撥萃—組? ? 206
    案例7修改校運動會記錄? ? 206
    8.2.3神機妙算—組? ? 209
    案例8你來自哪顆星? ? 210
    8.3百無一漏——字典? ? 213
    8.3.1有約在先——創建查詢字典? ? 213
    案例9燃燒我的卡路裡? ? 214
    8.3.2未雨綢繆 ——修改字典? ? 217
    案例10小刺蝟的煩惱? ? 217
    第9章樂當編程小達人
    9.1迎刃而解——編程解決數學問題? ? 222
    9.1.1精打細算——兌換零錢? ? 222
    9.1.2生生不息——兔子對數? ? 224
    9.2輕而易舉——編程解決生活問題? ? 228
    9.2.1積少成多——52 周存錢法? ? 228
    9.2.2居安思危——密碼強度? ? 230
    9.3筆走龍蛇——編程繪制有趣圖形? ? 234
    9.3.1電閃雷鳴——閃電圖形? ? 235
    9.3.2栩栩如生——五角星? ? 237
    9.4樂在其中——編程創作精彩遊戲? ? 240
    9.4.1鴻運當頭——抽*遊戲? ? 240
    9.4.2一決雌雄——石頭剪布? ? 241
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      編輯推薦

    本書
        《青少年Python創意編程趣味課堂(微課版)》適合零基礎或已經接觸過Python 編程,且對Python 感興趣的青少年閱讀,也適合家長和老師作為指導孩子們程序設計的提升教程。為充分調動他們學極性,在編寫時努力體現如下。
    案例豐富 本書案例豐富,涉及編程的諸多類別,內容編排合理,難度適中。每個案例都有詳細的分析和制作指導,降低了學度,使讀者對所學知識更加容易理解。
    圖文並茂 本書使用圖片代替大部分的文字說明,一目了然,讓學輕松讀懂描述的內容。具體作步驟圖文並茂,圖文結合來講解程序的編寫,便於讀者邊學邊練。
    資源豐富 本書配備了所有案例的素材和源文件,提供了相應的微課,從數量到內容上都有著更多的選擇。
    形式貼心 如果讀者在學中遇到疑問,可以閱讀“提示”部分,避免在學中走彎路。
     




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