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1.
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資產評估 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:210元
立刻節省:40元
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2.
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我認罪 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:340元 優惠價:290元
立刻節省:50元
1954年,中國開始對關押在撫順、太原兩地的1109名侵華日軍戰犯進行偵查、起訴工作,並於1956年對罪行較重的45名日本戰犯進行公開審判,由此獲取了數量龐大的口供與筆供。從中精選出精彩、可讀性不錯的部分,單獨編輯成冊,分專題披露日本軍國主義勢力推行侵略政策,進行特務間諜活動,制造細菌武器,施放毒氣,、抓捕、奴役和毒化民的滔天罪行。
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3.
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資產評估 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:210元
立刻節省:40元
本教材將遵循科學性、規範性、實用性、可操作性的標準,依據近期新頒布和實施的資產評估的準則和法律規範,參考國際資產評估領域新的理論和實踐成果,反映了資產評估發展的新狀況,全面繫統地介紹和闡述了資產評估基本原理和基本技術方法,較為詳細地介紹了資產評估原理和技術的具體應用。本教材內容將涵蓋理論、實務和管理各方面。編寫人員除了多年來從事資產評估教學和研究的教師外,還包括企業界人士參與教材編寫,反映行業發展的近期新信息,保證了教材內容理論和實踐的緊密結合。同時,本教材在編寫過程中將參閱了大量的論著,收集了教學內容相關的新案例,並附有大量的思考題與練習題,有助於讀者進一步學習資產評估的知識。
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30.
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應用文寫作 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:220元 優惠價:190元
立刻節省:30元
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31.
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學院大講堂(第2輯) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:260元 優惠價:220元
立刻節省:40元
在北京電影學院的標準放映廳,熱門爆的活動不是看電影,也不是新片的首映禮,而是電影人走進“學院大講堂”與熱愛電影的學子們直接對話,幾年來,這裡留下了一次次的珍貴記憶…… 一個個閃光的名字,串起大講堂幾年來那些智慧的點滴和真誠的話語。數位電影創作者的精彩講座,涉及導演、表演、制作等專業和領域,經過精選和彙編結成《學院大講堂(第2輯)》,奉獻給未能親臨現場的影迷和對電影創作感興趣的朋友們一未能聆聽,仍可以感受。 《學院大講堂(第2輯)》由張會軍等編著。
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32.
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學院大講堂(第2輯) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:370元 優惠價:310元
立刻節省:60元
在北京電影學院的標準放映廳,熱門爆的活動不是看電影,也不是新片的首映禮,而是電影人走進“學院大講堂”與熱愛電影的學子們直接對話,幾年來,這裡留下了一次次的珍貴記憶…… 一個個閃光的名字,串起大講堂幾年來那些智慧的點滴和真誠的話語。數位電影創作者的精彩講座,涉及導演、表演、制作等專業和領域,經過精選和彙編結成《學院大講堂(第2輯)》,奉獻給未能親臨現場的影迷和對電影創作感興趣的朋友們一未能聆聽,仍可以感受。 《學院大講堂(第2輯)》由張會軍等編著。
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38.
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西子弦歌 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:290元 優惠價:250元
立刻節省:40元
編撰《西子弦歌--百年杭師大的名人故事》的本意是以散文體的故事形式,敘述民國時期校目前的名人故事,作為學校正史的若干補充。他們既是以往歷史的鉤沉,又是歷史長河的蹤影,力求生動樸實、趣味橫生,旨在挖掘學校文脈,弘揚學校傳統。 受學校黨委宣傳部的邀請,我參與了本書的組稿與撰寫工作,並承擔了本書的統稿任務。在宣傳部的召喚下,一批離退休的同事、已離開杭師的校友、在職教師又走到了一起,參與到本書的撰寫中。我和其他作者一起,力求使我們的文章達到“全、真、細”的目標。
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39.
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幼兒園環境設計與指導 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:240元 優惠價:200元
立刻節省:40元
幼兒園環境設計,關繫到幼兒的健康成長,體現了一所幼兒園的辦園理念、園長的管理水平和教師的專業化程度。如何保證環境設計科學合理?如何為幼兒園環境建設出謀劃策?相信打開陳慧軍、張肖芹主編的《幼兒園環境設計與指導》的老師,都會受益匪淺。 《幼兒園環境設計與指導》秉承“環境應融人幼兒一日生活,幼兒一日生活皆課程”的理念,將幼兒園的環境設計與幼兒一日生活的四大課程有機整合起來,以圖文並茂、通俗易懂的方式將很好幼兒園園長和教師的經驗加以呈現。
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40.
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功能性食品及開發 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:150元
立刻節省:30元
功能性食品也稱為保健食品,繫指表明具有特定保健功能的食品。即適宜於特定人群食用,具有調節機體功能,不以治療疾病為目的的食品。《功能性食品及開發(國家示範性高職院校優質核心課程繫列教材)》(作者張廣燕、蔡智軍)結合高職學生的認知規律,融合崗位群職業能力需求,以滿足學生方法能力、社會能力提高為目的,以培養學生的專業能力為目標,設計了4個學習情境,即功能性食品開發、功能性食品加工技術、功能性食品質量管理、功效成分檢測。教材將功效成分融入到了學習情境功能性食品開發的各個子情境中,有利於激發學生學習興趣,也有利於提高學生的信息收集能力。 《功能性食品及開發(國家示範性高職院校優質核心課程繫列教材)》適用於食品、營養及相關專業的學生,也可作為其他專業學生公共選修教材或供相關行業培訓使用。
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