七彩課程 美麗人生:北京市海澱區七一小學課程建設的“知與行”
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本書記述了北京市海澱區七一小學以課程改革為契機,重新審視學校課程的優勢與不足,從課程內容、課程形式、課程目標三個維度入手,提出“以豐富應對差異,創空間促自主發展”的課程建設思路。在這一思路的指導下,提出“七彩課程體繫”的建設構想,將學校的課程設置從內容上分為七個板塊:紅色的語言文字、橙色的科技探索、黃色的公益責任、綠色的身心健康、青色的情趣藝術、藍色的海軍海洋、紫色的理解。“七彩課程”每一個領域的課程形式又分為:修課、選修課、主題節日課、體驗實踐課和主題融合課五大類型。同時,“七彩課程”在每個年級有不同的要求,目標由低到高、由少到多、由淺入深,指向學生的全面、主動發展。課程改革為學生創造豐富多彩的校園生活,滿足學生的差異需求,促進學生自主發展,也是在教育領域內對國家課程、地方課程與校本課程的一種進步。
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