幼兒學遊泳
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麗莉·阿倫特著的《幼兒學遊泳(兒童發展基本原理與兩三歲幼兒親子遊泳訓練指南)》主要關注3歲前孩子的遊泳學習。本書的目標讀者是對幼兒遊泳感興趣的父母和課程教練等。第一部分討論兒童發展的基本原則,也針對親子遊泳為我們提供了學界近期新進展。 第二部分實踐性更強,主要介紹針對幼兒群體的特定教學理念,並輔之以各種實際的教學竅門和創意妙招。從發現水是一素,到慢慢適應水,最終達到在水裡遊泳、嬉戲自如,對學齡前兒童來說,這無疑是忘卻恐懼、學會遊泳的很好方法。 在幼兒學習遊泳的過程中,父母要一直陪伴孩子左右,用熟悉的大手拉他們一把,或進行親身示範。這樣孩子雖有一定壓力,但能自主發展水中的技能,同時也學會正確評估風險並挑戰個人極限。
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