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ISBN編號:9787500092735 書名:化學教育的生命色彩 化學教育的生命色彩 作者:羅濱 代碼:69 是否是套裝:否 出版社名稱:中國大百科全書出版社
" 化學教育的生命色彩 作 者: 羅濱 著作 定 價: 69 出?版?社: 中國大百科全書出版社 出版日期: 2013年11月01日 頁 數: 429 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787500092735 ●總序/1 序/1 隨在化學教育的路上/ 1 ―、化學教師,理想的選擇/ 2 二、 化學教學,從講授到讓學生經歷間題解決/ 3 三、 教師研修,從自我提升到團隊共同發展/ 13 四、 頂目帶動,促進國家課程高水平實施/ 16 化學教學篇 讓化學引領學走進科學/ 22 ―、在原子、分子水平上研究物質/ 22 二、 通過實驗學化學/ 23 三、 提升學生的科學素養/ 26 趨體中教局部/ 37 一、 整體大於局部之和/ 37 二內核心任務突破/ 39 三、 用思維導圖在整體中教局部/ 41 在真實的情境中學化學/ 56 ―、這樣創設問題情境/ 56 二、 從問題情境到問題解決/ 59 三、 促進學生深入探究的情境創設/ 63 通過課堂觀察研究學生學習行為/ 78 ―、學習行為是影響課堂學習效率的重要因素/ 78 二、 指向學習行為的課堂觀察/ 79 三、 觀察量表的幵發和使用/ 81 多祥化教學策促進學生高效學習/ 94 一、 教學策略的選擇/ 94 二、 基於不同學生的教學策略/ 95 三、 基於不同內容的教學策略/ 119 判斷更利於學生思維法展/ 126 一、 延遲判斷是醫種教學留白/ 126 二、 延遲判斷這樣做/ 126 三、 為延遲判斷增效/ 130 高考復習關鍵在於酵備考/ 131 ―、合理規劃高三化學總復習/ 131 二、 通過實驗設計與評價逬行實駘復習/ 141 三、 "保溫"與針對性突破是考前三周的主旋律/ 147 教師研修篇 教育變革背景下的教師研修/ 156 ―、課程結構與學生學習變化帶來的挑戰/ 156 二、 教師專業成長的特點及需求/ 163 三、 對教師教學基本功的再認識/ 166 ...... 內容簡介 內容為空待完善 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/O1CN01hyw2YP1m9k1kLqLth_!!0-item_pic.jpg)
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