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  • 跟猶太父母學*偉大的塔木德教育
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    155-224
    【優惠價】
    97-140
    【作者】 高在鶴譯者:黃麗柏 
    【出版社】吉林攝影 
    【ISBN】9787549813698
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    內容介紹



    出版社:吉林攝影
    ISBN:9787549813698
    商品編碼:1028198151

    開本:16
    出版時間:2012-10-01

    代碼:29
    作者:高在鶴,譯者:黃麗柏

        
        
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    基本信息

    • 商品名稱:跟猶太父母學*偉大的塔木德教育
    • 作者:(韓)高在鶴|譯者:黃麗柏
    • 代碼:29.8
    • 出版社:吉林攝影
    • ISBN號:9787549813698

    其他參考信息

    • 出版時間:2012-10-01
    • 印刷時間:2012-10-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 開本:16開
    • 包裝:平裝
    • 頁數:190
    • 字數:205千字

    編輯推薦語

    《跟猶太父母學*偉大的塔木德教育》編著者高在鶴。 將平凡的孩子培養成世界**人纔的塔木德式教育理念。 五千年教育聖經的現代版本,囊括塔木德教育法的一切精髓! 全球*多名人家庭推崇的全方位教育法! 韓國、中國臺灣親子教育**書!*符合亞洲家庭教育現狀! 51則黃金定律,教出各領域叱咤風雲的傑出人物! 愛因斯坦、畢加索、巴菲特、洛克菲勒、格林斯潘……都是這樣教出來的! 要想讓孩子成為**人纔,就快用塔木德教育法吧! 你不但是孩子的**個老師,*是孩子能否活出自我的關鍵! 孩子不一定要當博士、律師或公務員,如果你能看得*遠,給孩子足夠的空間,他就能做自己擅長的事,開拓一片自己的天地! 家家必備的教子寶典! 五千年來的子女教育聖經,塔木德教育法的**版本! 把圍牆四周擺滿書,讓孩子觸手可及。 迷戀電視節目的孩子永遠趕不上博覽群書的孩子。 讀完書後一定要進行“塔木德式討論”。 無需把書的內容完完整整地背誦下來,關鍵是要各抒己見,相互討論,這樣纔能培養孩子的創造力。 不要問孩子學到了什麼,而是要問他提問了什麼。

    內容提要

    《跟猶太父母學*偉大的塔木德教育》編著者高在鶴。
         猶太人隻有1700多萬,卻在擁有著60億人口的世界上大放異彩。他們 在政治、經濟、法律、文化藝術、新聞媒體等領域都有著令人矚目的成就 ,對世界產生著重大的影響。他們這種強大的影響力來自哪裡?他們取得 成功的源泉是什麼?作者通過大量的研究和采訪,發現猶太人世代相傳的 塔木德教育法是他們取得巨大成功的法寶。
         《跟猶太父母學*偉大的塔木德教育》將塔木德教育法總結為51條簡 單易行的黃金定律,囊括了塔木德教育法的一切精髓。在條分縷析的過程 中,作者還細心地將我們一貫的教育方式和猶太人的教育方式進行對比, 讓讀者在對比中感受兩者的差別和效果。總之,《跟猶太父母學*偉大的 塔木德教育》用*淺顯的語言、*簡單的方式把*有效的塔木德教育法呈 現給讀者。閱讀它,便能輕松學會如何正確地教育孩子;認真實踐,就能 改變孩子的未來。

    目錄

    前言 究竟是什麼讓他們成為了**人纔?
    《塔木德》的作者馬爾文·托卡耶爾的訪談
    提問和討論——猶太民族教育的核心理念
    以色列駐韓國大使圖維亞·以色列的訪談
    如果將書比作魚,“討論”便是釣魚之法

    家庭教育
    根深纔能葉茂
    家庭教育,子女教育的根
    有智慧的人纔是*富有的人
    讓書櫃代替電視機成為客廳的一部分
    母親是“家庭的靈魂”
    準備一把父親的椅子
    不要錯失飯桌上的教育
    右手罰,左手抱
    丈夫要尊重和照顧妻子
    讓孩子看到父母之間的相惜相愛
    胎教要從孕前開始

    學習能力
    頭腦中的智慧是我們生存的武器
    子女的頭腦開發是父母義不容辭的責任
    用蜂蜜寫成的字母,用猜謎學習的單詞
    枕邊讀書分鐘的魔法
    通過“雙語教育”來培養孩子的外語能力
    父母是孩子練習討論的好搭檔
    幽默感訓練
    在每天早晨的餐桌上喚醒大腦
    塔木德式對話法,孩子需要的不僅僅是答案
    過程中的鼓勵比成功時的稱贊*為重要
    在玩耍中開發右腦是提高孩子創造力的核心
    學習是一場“馬拉松”,父母要制定合適的步伐
    告訴孩子你的期待,而非期待值

    創造力
    創造力是成功的種子
    盡量啟發孩子的好奇心
    耐心地參加孩子的問題接龍
    與其鼓勵孩子和別人一樣,不如鼓勵他與別人不同
    父母要教給孩子:“學無聊了,就站起來動動!”
    有創造力的孩子都是“奇人”
    “黃色的聲音”是記憶的秘訣
    知識要插上藝術的翅膀纔能翱翔
    未來需要全纔,要擴大孩子的知識面

    人格教育
    重視人格教育
    每個孩子皆可成纔
    職業規劃
    隨著夢想流動的生活
    在現實中懷揣夢想
    附錄 與猶太人有關的常識




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