●緒論
章 文化視域下心理學全面解讀
節 心理學自然科學品性
第二節 心理學文化品性
第二章 文化視域下心理學觀
節 發展哲學視角下的心理學觀
第二文化心理觀：全球化與本土化之間的理性選擇
第三節 魯利亞心理學觀的文化闡釋
第四節 科學劃界觀視野下心理學觀再思考
第三章 心理學另類性格考察
節 心理學人文精神
第二節 心理學生態品性
第三節 心理學常識性
第四章 心理學文化轉向與應答
節 當代心理學文化轉向方法論困境與求解
第二節 20年中國跨文化心理學研究梳理與反思
第三節 文化轉向中的道德情緒研究十年
第四節 文化視野中形態共鳴與集體潛意識的新維度
第五章 當代心理科學範式與檢討
節 從離身認知到具身認知：認知心理學的
哲學進路與文化沉思
第二節 文化神經科學：範式主張與文化自覺
第六章 心理學理論創新——方法論擴展性探索
節 心理學方法論擴展性探索
第二節 社區心理學方法論擴展性探索
第七章 從生物到文化：阿德勒自卑觀探新
節 自卑的他人補償
第二節 自卑補償的自我觀
第三節 對自卑的他人補償的再反思
第四節 自卑補償的跨文化觀
第八章 從心理邏輯到神話原型：心理學價值
節 發生認識論視野下心理邏輯的先天機能
第二節 神話的原型生態意義
第九章 訴求與應答：中國心理學文化選擇與願景
節 中國心理學思想的文化守望
第二節 從本土到世界：中國心理學科學化文化前瞻
參考文獻
後記
內容簡介
本書為教育部人文社會科學項目（項目號：13YJC190016）成果。心理學不但具有科學精神，也應有文化性格。心理學的科學精神表達的是對理性張揚，對實驗設計的追求的很好，對實證方法的推崇，對研究過程和結果的可重復性的信心；心理學文化性格表明心理學無論是研究主體、研究對像、研究方法、研究理論，還是本身就充滿了民族性、常識性以及貫穿心理學歷史中的隱喻等，表明心理學本身擁有文化性格。通過文化的視野，對當下的認知神經科學的演進和文化神經科學的審視，其文化上的局限性是顯而易見的。對自卑的探討如果置於文化層面，會發現自卑與補償之間總是充滿了更多的邏輯的可能。反觀我國，到底是否擁有心理學思想的爭論始終存在。其實，中國文化傳統之中有心理學，需要文化反思和文化的重新詮釋，這既有對當下科學心理學的科學精神的取舍和引領心理學文化性格的回歸，這是中國心理學走向現代化的前提。
