兒童人格之培養
內容簡介
本書作者一方面身任教授,在大學裡教導做了父母的大學生,一方面又在社會上指導做了父母的人們。本書闡述成.人應該如何對待兒童以及訓練兒童人格、品性、生理和心理的發展所用各種方法的效果,根據生動的事例和實踐經驗,分析兒童的智能、態度、感情、對環境的反映、觀察問題的方法等,論述兒童人格的培養方法。全書分12章。
李天綱 主編 著 譚文山 譯
李天綱,1957年生於上海。畢業於復旦大學歷史繫,獲博士學位。長期從事上海史、中西文化交流史和中國基督教研究。現為復旦大學哲學繫宗教研究所教授、博士生導師,兼任美國舊金山大學利瑪竇中西文化歷史研究所、香港中文大學中國宗教與社會研究中心、香港城市大學跨文化研究中心、漢語基督教文化研究所研究員。著作有《文化上海》、《老上海》、《中國禮儀之爭》、《心同東西》、《大清帝國的城市:十九世紀英國銅版畫》、《馬相伯與近代中國的思想》(英文,與朱維錚、陸永齡等合著)。
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