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內容簡介
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什麼是很好課程?為什麼要研發很好課程?基層學校研發很好課程需要怎麼做?這是一線學校在實際操作時都會遇到的困難和困惑。本書從理論、方法和實踐案例三個方面回答了這些問題。全書分為三個部分:理論陳述、提問回答、案例示範。有別於市面上同類產品,本書特設的問答篇是一個很好的指南,有效回答了實際操作中的疑問,讀者可以從目錄按圖索驥,快速找到相應答案。本書具有較強的針對性和操作性,對於學校的一線管理者和所有從事實際教學工作的教師來說是的指導性讀物。
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