●策略篇
●第一講 花自飄零水自流――如何確定主題
●教案1 教材內容質疑式 打破砂鍋問到底
●教案2 課文內容拓展式 拓寬視野無.禁區
●教案3 生活趣聞專題類 花木成畦乎自栽
●教案4 熱點問題調查類 不畏浮雲遮望眼
●第二講 層林盡染萬山紅――如何設計方案
●教案5 回歸課本 精讀內容
●教案6 以生為本 因材施教
●教案7 因地制宜 突顯特色
●教案8 把握方向 明確目標
●第三講 絕知此事要躬行――如何組織活動
●教案9 放眼大千世界 回歸生活本源
●教案10 知之不若行之 倡導自主探究
●教案11 百川交彙融合 強調團結合作
●教案12 貼近生成資源 多形式齊爭艷
●第四講 橫看成嶺側成峰――如何妙用途徑
●教案13 走進社會 貼近生活
●教案14 善用電腦 虛實結合
●教案15 模擬實踐 躬行其事......
內容簡介
1.這是一本寫給中小學語文教師的綜合性學習教學實用指導書,選取教學範例全部來自於各版本中小學語文教材。
2.本書的作者既有長期研究語文教學的大學教授,又有具有豐富教學經驗的一線教師,使得本書兼具理論性和實踐指導性。
3.書中以課堂實錄的形式講述語文綜合性學習教學涉及的主要問題,讀者拿來就可以用,實用性較強。
4.書中涉及語文綜合性學習教學的方方面面,可謂教師開展語文綜合性學習教學的好幫手。