繪畫作為一種符號表征形式，是人類心智發展的重要成就之一，也是兒童認識世界、進行交流的手段與工具。
兒童繪畫有自己的內在邏輯和表達方式，繪畫中蘊含著孩子們的思想與活動。每一次觀察他們的繪畫過程，解讀這些充滿童真童趣的作品，我們都會被其深深吸引。毫不誇張地說，沒有對兒童繪畫的研究，我們不可能深入理解孩子畫筆下那色彩斑斕的童心世界。
本書集各家研究成果為一體，體現了作者多年任視覺藝術、想像、像征性遊戲等領域的工作成就。作者不僅詳細勾畫了正常兒童繪畫能力的發展，還涉及了美術天纔、智障兒童的狀；兄，並介紹了繪畫與認知、情感、人格的關繫，以及社會文化背景的影響。這讓讀者對兒童繪畫有一
個全方位的認識和了解。