《幼兒園區域活動材料叢書》包括《幼兒園語言區材料設計與評價》《幼兒園數學區材料設計與評價》《幼兒園生活區材料設計與評價》《幼兒園科學區材料設計與評價》《幼兒園藝術區材料設計與評價》《幼兒園社會區材料設計與評價》等。

叢書荟萃了深圳市蓮花二村幼兒園近20年來設計與投放的數千份區域材料中的精華部分。

它在姐妹篇《幼兒園區域活動—環境創設與活動設計方法》的基礎上，首先針對各個區域詳細介紹了如何創設區域環境、設計與投放區域材料，接下來通過大量實例示範了如何利用材料引導幼兒開展區域活動，然後通過案例分析提出了關於幼兒教師支持幼兒主動學習的建議，最後闡述了教師該如何觀察、記錄和評價幼兒在區域活動中的表現，評價材料的合理性與不足，並有針對性地調整材料，為幼兒的後續發展做好準備。

它采用全彩印刷，圖文並茂，具有較強的可讀性和實踐指導性，是廣大幼兒教師創設區域環境、引導幼兒開展區域活動的優秀指導書。

王微麗正高級教師，廣東省特級教師。現為深圳市蓮花二村幼兒園園長。教育部“國培計劃”專家庫成員，廣東省中小學新一輪“百千萬人纔培養工程”教育家培養對像，廣東省學前教育評估專家，深圳市名園長，深圳市政府、福田區政府兼職督學。深圳市“名園長工作室”主持人，深圳市福田區“王微麗學前教育特級教師工作室”主持人，深圳市福田區“未來教育研究專家工作室”主持人。

已出版《幼兒園區域活動——環境創設與活動設計方法》《支架兒童的主動學習——經歷經驗經典》《幼兒園電影主題活動創意設計》等教育著作並獲政府獎勵，多篇論文在國家核心刊物發表。