內容簡介

《兒童繪畫心理學：兒童創造的圖畫世界》

繪畫作為一種符號表征形式，是人類心智發展的重要成就之一，也是兒童認識世界、進行交流的手段與工具。
兒童繪畫有自己的內在邏輯和表達方式，繪畫中蘊含著孩子們的思想與活動。每一次觀察他們的繪畫過程，解讀這些充滿童真童趣的作品，我們都會被其深深吸引。毫不誇張地說，沒有對兒童繪畫的研究，我們不可能深入理解孩子畫筆下那色彩斑斕的童心世界。
本書集各家研究成果為一體，體現了作者多年任視覺藝術、想像、像征性遊戲等領域的工作成就。作者不僅詳細勾畫了正常兒童繪畫能力的發展，還涉及了美術天纔、智障兒童的狀；兄，並介紹了繪畫與認知、情感、人格的關繫，以及社會文化背景的影響。這讓讀者對兒童繪畫有一
個全方位的認識和了解。

《兒童繪畫與心理治療（解讀兒童畫）》

兒童繪畫的過程和內容是兒童表達思想與情感的工具。本書作者凱西·瑪考爾蒂是美國早的藝術治療專家之一，她以生動易懂的語言對利用繪畫活盍是行兒童心理治療給予了清晰而詳盡的闡述，告訴讀者如何通過兒童繪畫評價兒童的成長和發展狀況，了解兒童對自我及家庭的認識，從而幫助兒童解決在情感與人際關繫等方面的困擾和問題。
兒童繪畫是兒童心理發展中一個既充滿魅力又富有挑戰性的研究領域，書中充滿智慧的觀點不但對心理醫生，而且對研究兒童心理發展和教育和專業人士都具有重要的指導意義。

目錄

《兒童繪畫心理學：兒童創造的圖畫世界》

引言
第1章 從動作到表征：早期圖畫形式的起源
第2章 蝌蚪人的困惑
第3章 形狀的分化及早期繪畫模型
第4章 空間：探索缺失的維度
第5章 顏色、情感和表達：對心理和情感的描繪
第6章 構圖：圖畫空間的創造與意義的交流
第7章 具有天分的小畫家
第8章 藝術、人格與診斷
第9章 作為美術批評家的兒童
第10章 文化對兒童繪畫的影響
參考文獻
譯後記

《兒童繪畫與心理治療（解讀兒童畫）》

第1章 心理學為什麼要研究兒童繪畫
兒童繪畫研究的歷史
繪畫在心理診斷中的作用
從不同角度理解兒童繪畫
本章小結
第2章 影響兒童繪畫的因素
兒童繪畫的動機
繪畫的過程
材料的重要性
環境的影響
兒童與治療者的關繫
理解兒童繪畫的現像學方法
本章小結
第3章 兒童繪畫治療方法
繪畫與講述
心理醫生應如何看待兒童畫及其在治療中的運用
心理醫生在繪畫中的作用
為什麼要和兒童談論繪畫作品
賦予繪畫作品和繪畫不定過程以意義
兒童對繪畫的抵觸
心理醫生應如何對兒童中性與暴力的內容做出反應
本章小結
第4章 兒童繪畫發燕尾服的年齡特點
兒童繪畫的發展水平
了解兒童繪畫發展特點的重要性
繪畫可作為測量創造力和認知能力的工具
與眾不同的繪畫能力
本章小結
第5章 兒童畫中的情感表達
如何在診斷和治療中使用繪畫
兒童繪畫中情感表現的復雜性
童年期抑郁癥
如何使用繪畫投射測驗和繪畫評價法診斷抑郁癥
繪畫主題和講述對抑胡癥病情診斷的重要作用
心理創傷
受虐待、目擊家庭和社會暴力給兒童造成的心理創傷
性侵害
分裂障礙
重大災難事件
康復力
本章小結
第6章 兒童畫中的人際關繫特征
……
第7章 兒童畫中的身體和精神特征
第8章 兒童繪畫治療中的倫理規範
附錄 材料和工具
參考文獻

作者介紹

（美）瑪考爾蒂（女，Malchiodi，CathyA．），藝術治療專家。著有《打破沉默——對來自暴力家庭孩子的藝術治療》等。