作 者:(美)艾琳·戈登堡,(美)馬克·斯坦頓,(美)赫伯特·戈登堡 著 王雨吟 譯
定 價:138
出 版 社:中國輕工業出版社
出版日期:2022年03月01日
頁 數:560
裝 幀:平裝
ISBN:9787518432905
本書由榮獲美國家庭治療學會終身成就獎的艾琳·戈登堡與赫伯特·戈登堡以及美國伴侶和家庭心理學委員會前主席馬克·斯坦頓強強聯手,共同寫作。敘事療法的創始人之一邁克爾·懷特生前曾為這本歷經40年不斷更新再版的教材作序,並感慨本書用有限的篇幅充分展現了家庭治療思想與實踐的復雜性!本書全面展現了家庭治療領域的發展歷史,讓讀者跟隨理論發展的脈絡,為全面掌握家庭治療的思想、流派和技術方法奠定堅實的基礎,獲得高屋建瓴的視角,特別適合初學者學習使用,也適合家庭治療從業者反復研讀。
●第一部分家庭治療的基礎
第一章采用家庭關繫框架
家庭繫統:基本概念
當代家視角
家庭結構
家庭敘事和假設
家庭心理彈性
性別、種族、民族和家庭治療
文化多樣性和家庭
性別和文化影響力對治療師及治療的影響
家庭治療視角的轉變
控制論:範式轉變仍在繼續
交互決定論
次級控制論和後現代主義
第二章家庭發展:連續性和變化性
發展生命周期的視角
家庭生命周期框架
家庭生命周期階段模型
家庭發展階段
家庭中的其他發展序列
有同性戀成員的家庭
第三章家庭功能的多樣性
家庭和家庭治療中的性別問題
女性主義和家庭治療
社會經濟地位和家庭功能
治療和社會公正
第四章繫統理論與繫統式思考
科學方法之外的拓展
看見繫統
家庭繫統的一些特征
家庭和更大的繫統
家庭治療實踐中的繫統式思考
對於繫統理論的批評
第二部分家庭治療的發展和實踐
第五章家庭治療的起源和發展
家庭治療的歷史根源
精神分裂癥和家庭的研究
婚姻和婚前咨詢
兒童指導運動
團體動力和團體治療
家庭治療的發展
第六章職業因素和倫理實踐
職業因素
維護倫理標準
第三部分成形的家庭治療流派
第七章心理動力學模型
理論的地位
心理動力學模型:一些歷史思考
阿德勒和沙利文:有貢獻的先驅
心理動力學觀點
客體關繫理論
客體關繫治療
科胡特和自體心理學
主體間性精神分析
關繫精神分析
附言:依戀理論和神經科學
第八章代際模型
鮑恩的家庭理論
八個連鎖的理論概念
鮑恩的家庭繫統治療
背景治療
第九章體驗模型
共同的哲學承諾
體驗模型
卡爾·惠特克和像征性體驗式家庭治療
格式塔家庭治療(凱普勒)
人性驗證過程模型(薩提亞)
情緒聚焦治療
第十章結構模型
結構式的觀點
結構式家庭理論
結構式家庭治療
第十一章策略模型
溝通的觀點
策略式觀點
MRI互動式家庭治療
MRI短程家庭治療
策略式家庭治療(黑利-麥德尼斯)
米蘭繫統模型
策略式方法的有效性
第十二章行為和認知行為模型
行為治療和家庭繫統
家庭認知行為療法的興起
評估的關鍵角色
受行為影響的家庭治療形式
功能性家庭治療
聯合性治療
與建構主義的聯繫
第四部分家庭治療的新方向
第十三章社會建構模型Ⅰ:焦點解決治療和合作取向治療
後現代革命
後現代主義結構
後現代治療性觀點
社會建構主義治療
反映小組
第十四章社會建構模型Ⅱ:敘事治療
後結構主義和解構主義
自我敘事和文化敘事
一種治療哲學
治療性談話
治療性儀式、信件以及聯盟
第十五章基於人群的家庭治療
家庭和學校
家庭和精神障礙
治療過程
醫學家庭治療
同性家庭
心理教育:教授特定人群相應技巧
關繫教育項目
家庭暴力
離婚和再婚
第五部分臨床研究:科學和實踐的協同合作
第十六章循證家庭治療
質性和量化研究方法
伴侶與家庭測量研究
伴侶與家庭治療中的個體測量
家庭治療過程和結果的研究
循證家庭治療:一些結語
第六部分家庭理論和家庭治療:比較評價
第十七章家庭理論和治療的比較
家庭理論:比較性概覽
家庭理論:比較性概覽
精神藥理學和家庭治療
術語表
經過40年的修訂和更新,《家庭治療概論》已經成為人們學習家庭治療的重要教材,旨在引領讀者更全面地掌握家庭治療,助力讀者的個人和專業成長。
《家庭治療概論》結合家庭治療領域目前的發展,對其主要視角、觀點、價值體繫、干預技巧和目標進行了梳理。從家庭關繫、家庭的發展、家庭功能的多樣性、繫統理論的特色等基礎性問題入手,本書首先帶領讀者回顧了家庭治療的起源、發展脈絡和倫理問題,隨後繫統介紹了六大類經典家庭治療流派的核心思想和工作實踐,並進行了全面的比較和評價。
《家庭治療概論》還指出了家庭治療發展的新方向,包括以焦點解決、合作取向和敘事理論為基礎的社會建構治療模型,強調了臨床研究的重要意義。
五大類特色專欄突出呈現了家庭治療中的關鍵主題,幫助讀者吸收和理解家庭治療的重要思想。本書特別采用了來自不同背景的家庭治療師的案例,包括了社會工作、婚姻和家庭治療、心理學以及咨等
(美)艾琳·戈登堡,(美)馬克·斯坦頓,(美)赫伯特·戈登堡 著 王雨吟 譯
王雨吟,中山大學心理學繫副教授,碩士生導師,在北京大學心理與認知科學學院臨床心理學方向獲得博士學位,已在國內外期刊上發表多篇學術論文,同時擔任多本學術期刊的審稿人。有超過10年的臨床干預經驗,累計個體和家庭咨詢治療時間超過1000小時,主要治療方向為家庭治療。