本書為林家陽教授總主編的教育部職業院校藝術設計類專業教學指導委員會指定繫列教材之一,從實際出發,整合”平面構成、色彩構成、立體構成”課程內容,使現有知識體繫更加立體化;還增加了思維訓練內容,把設計語言和設計思維納入到項目設計中,使項目設計呈現”合理、趣味、延展化趨勢,讓學生保持學習興趣,逐步提高設計基礎能力。本書分為理論、實踐、欣賞三個環節。其中實踐環節分為五個項目,內容包括形式美法則、造型要素、色彩表達、材料肌理、綜合訓練。在實踐項目內容中,將構成設計基礎的設計語言融入設計案例,以期有效加強學生對設計語言和設計思維的掌握度,增強學生運用形式與法則表現美的能力,很終提高創新能力。