●譯者導讀
●一、作者生平
●二、時代背景
●三、主要思想
●四、簡要評價
●去學校化社會（中文版）
●作者序
●第一章 我們為什麼必須廢除學校
●第二章 學校現像學
●一、年齡
●二、教師與學生
●三、全日制就學
●第三章 儀式化了的進步
●一、制度化價值觀的神話
●二、價值觀測量的神話
●三、套裝價值觀的神話
●四、永恆進步的神話
●五、儀式遊戲與新的世界宗教
●六、未來王國：普遍抱有的期待
●七、新的異化
●部分目錄

《去學校化社會》是當代有名社會批評家、教育思想家伊萬·伊利奇（Ivan  Illich，1926—2002）的代表作，“可能是美國自20世紀50年代以來出版的著作中很重要的一部”（學者庫佐爾語）。伊利奇因在該書中倡導的“去學校化社會”思想而被譽為世界很負盛名的教育思想家之一。在本書中，伊利奇對現代學校、學校與社會的關繫、現代社會進行了猛烈的批判，並在此基礎上對“去學校化社會”做出了傾情的構想，想以此來改變教育、改變社會、改變世界。本書為我們深入反思學校存在的問題、全面認識學校與社會的關繫提供了思想啟迪和方法引領，並為我們建設學習化社會提供了有益的參考路徑。《去學校化社會：漢英雙語版》由我國教育社會學者吳康寧教授精心翻譯。為便於讀者更好地領略該書的思想精髓，吳教授還撰寫了精彩的“譯者導讀”。該書既適合師範院校教育專業師生、中小學教師和教育研究者等閱讀，也適合哲學、社會學等等

(美)伊萬·伊利奇(Ivan Illich) 著；吳康寧 譯