●第一章教導主任角色定位
第二章教導主任與教學“五認真”管理
教學“五認真”簡介
教學“五認真”管理案例
他山之石：美國“形散而神不散”的教育管理
第三章教導主任與課務管理
課務管理簡介
課務管理案例
他山之石：英國表現管理制度及其啟示
第四章教導主任與學科建設
學科建設簡介
學科建設案例
他山之石：澳洲“生態教育”思考
第五章教導主任與校本研修
校本研修簡介
校本研修管理案例
他山之石：我國臺灣師資進修培訓探微
第六章教導主任與人際溝通
人際溝通簡介
人際溝通案例
他山之石：來自美國校園的管理溝通案例
第七章教導主任與管理方法
管理方法簡介
管理方法案例
他山之石：美國的教師管理及啟示
第八章教導主任與自我發展
自我發展簡介
從一場辯論會看教導主任與自我發展
教導主任自我成長的故事
參考文獻
後記

本書精選教學“五認真”管理、課務管理、學科建設、校本研修、人際溝通、管理方法、自我發展等方面的真實案例，對其追本溯源，形成了解決問題的具體策略和建議。全書折射出現代教育管理理念下現場情景中生動的實踐智慧，體現了管理的實踐價值，相信一定能給你不少啟迪，實實在在地幫助你：具有不一樣的管理視野，形成有境界的管理思想，獲得有實效的現場能力。

黃銀美 主編 著