《基礎電子技術實驗教程/普通高等教育工科類教學改革規劃教材》主要包括測量誤差理論與數據處理、電路理論實驗、模擬電子電路實驗、數字邏輯電路實驗、信號與繫統實驗等內容。與一般的實驗教程相比，本書有以下幾個特點：（1）立足於電類專業幾門基礎課程的實驗教學需求；（2）電類實驗課程必須首先會使用電子測量儀器，因此在*章用較大篇幅介紹了電子測量相關基礎知識；（3）誤差處理與數據分析對科學實驗過程而言非常重要，因此在*章中加入了測量誤差理論與數據處理的內容；（4）在每一個實驗項目的內容安排與處理上，盡可能地以實驗理論的原理分析與講解為主，以實驗方法與數據記錄和處理為輔；（5）在實驗*後加入相關思考題，促進學生對實驗的過程、現像進行深入的思考與總結，真正做到理論聯繫實踐，加強學生對知識的理解與把握；（6）更加注重開發理論聯繫實踐的綜合性、設計性實驗項目，每一模塊的幾個實驗項目中，至少安排了2個以上的綜合性、設計性實驗項目。