內容簡介
按照全國文化基層隊伍培訓工作總體安排，根據當前基層文化隊伍培訓缺乏統一教材的實際情況，為指導、推動各地基層文化隊伍培訓工作，2011年初，文化部委托國家公共文化服務體繫建設專家委員會編寫了《全國基層文化隊伍培訓指導綱要》。專家委員會高度重視《指導綱要》編寫工作，集中了國內相關領域著名學者和實踐經驗豐富的地方圖書館、文化館負責人。經過近一年努力，完成了《公共圖書館業務培訓指導綱要》和《文化館(站)業務培訓指導綱要》編寫工作。書稿完成後，又廣泛征求了地方文化廳(局)、公共文化單位和基層文化工作者的意見，可以說凝聚了近年來公共文化服務體繫建設的研究成果，專家學者以及廣大文化工作者的心血和智慧，具有很強的指導性和針對性。
《指導綱要》顧名思義以“指導”為目的，以“綱要”為參考，為各地開展基層文化隊伍培訓設計了培訓框架和培訓重點，是一套針對性很強的教學參考書。它以“學得會、用得上、有實效”為出發點，以全面提高基層公共文化工作者的職業素養和業務能力為
《指導綱要》顧名思義以“指導”為目的，以“綱要”為參考，為各地開展基層文化隊伍培訓設計了培訓框架和培訓重點，是一套針對性很強的教學參考書。它以“學得會、用得上、有實效”為出發點，以全面提高基層公共文化工作者的職業素養和業務能力為
按照全國文化基層隊伍培訓工作總體安排，根據當前基層文化隊伍培訓缺乏統一教材的實際情況，為指導、推動各地基層文化隊伍培訓工作，2011年初，文化部委托國家公共文化服務體繫建設專家委員會編寫了《全國基層文化隊伍培訓指導綱要》。專家委員會高度重視《指導綱要》編寫工作，集中了國內相關領域著名學者和實踐經驗豐富的地方圖書館、文化館負責人。經過近一年努力，完成了《公共圖書館業務培訓指導綱要》和《文化館(站)業務培訓指導綱要》編寫工作。書稿完成後，又廣泛征求了地方文化廳(局)、公共文化單位和基層文化工作者的意見，可以說凝聚了近年來公共文化服務體繫建設的研究成果，專家學者以及廣大文化工作者的心血和智慧，具有很強的指導性和針對性。
《指導綱要》顧名思義以“指導”為目的，以“綱要”為參考，為各地開展基層文化隊伍培訓設計了培訓框架和培訓重點，是一套針對性很強的教學參考書。它以“學得會、用得上、有實效”為出發點，以全面提高基層公共文化工作者的職業素養和業務能力為
目標，對公共圖書館和群眾文化工作的理論、政策、方法、機制做了較為全面繫統的梳理總結和介紹分析，為構築我國公共文化服務教學內容體繫做出了有益探索。《指導綱要》編纂隊伍既有國家公共文化服務體繫建設專家委員會的專家、高等院校和科研機構的知名教授，又有來自第一線的實踐經驗豐富的公共文化服機構管理者、實際工作者，理論工作者和實踐工作者的精誠合作、共同打造，保證了綱要和教材內容的高水準、高質量。對文化部來說，也是第一次組織跨繫統的專家學者和實際工作者編撰出版全面覆蓋公共文化服務領域的繫列化《指導綱要》。相信這套培訓指導綱要對完善和規範我國“十二五”期間大規模的基層公共文化隊伍培訓將會發揮重要作用。
