應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列)》的編寫宗旨是以應用為目的,緊密結合高職學生可能面臨的工作和生活中常見的數學問題,繫統地介紹相關數學思想和數學工具,並結合Excel軟件的使用,培養學生正確運用所學的數學知識解決實際問題的能力,同時,本教材力求語言通俗、深入淺出地闡述數學的基本原理,淡化煩瑣的理論敘述與證明,突出表現解決問題的基本思想和基本步驟,盡量采用幾何解釋、圖表和案例加深對概念及方法的理解;力求符合高職學生喜歡動手的認知特點,通過實訓項目的設計,培養學生分析與解決問題能力、創新能力,提高學生綜合素質;力求培養學生辨識使用正確方法的能力。除此之外,本教材還有以下幾方面的特色: 在內容選取方面,大膽突破傳統的以學科門類為主線的設計,采取以主題的形式選取教學素材。教學內容圍繞學生用數學的意識、數據意識、關繫描述意識和對決策的優化意識等展開,切實提高高職學生的數學素養。 在教學方法方面,堅決摒棄傳統講練結合的數學教學方法,而是通過問題驅動貫穿教材始終,通過問題把不同部分內容聯繫起來,保證了同一主題下知識的邏輯連貫性。通過問題把知識劃分為一個個小主題,可以更靈活地在數學教學中融人慕課、微課和翻轉課堂等新型教學模式, 在教學手段方面,徹底改變唯有用手算纔能提升學生數學能力的觀念,在聚焦內容的同時,樹立將大運算量、機械性數學勞動交給Excel去完成的理念,通過融入Excel輔助計算的內容,拓寬了數學素材選取的局限性,優化了教學過程。 《應用數學基礎(第2版)(21世紀高職高專規劃教材·公共課繫列)》共分為5章,完成全部教學內容大約需要56學時,其中,理論部分約40學時,實訓部分約16學時。
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