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  • 現代教育技術與高中語文教學 李美鳳,王玉輝 著作 育兒其他文教
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    265-384
    【優惠價】
    166-240
    【出版社】高等教育出版社 
    【ISBN】9787040330199
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:現代教育技術與高中語文教學(附光盤) 現代教育技術與高中語文教學(附光盤)
    ISBN編號:9787040330199
    是否是套裝:否

    作者:無
    代碼:38
    出版社名稱:高等教育出版社


        
        
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    現代教育技術與高中語文教學

    作  者: 李美鳳,王玉輝 著作
    size="731x8"
    定  價: 38
    size="731x8"
    出?版?社: 高等教育出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2012年05月01日
    size="731x8"
    頁  數: 223
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787040330199
    size="731x8"
    主編推薦

    《現代教育技術與高中語文教學》由高等教育出版社出版。

    目錄
    準備篇
    章 商中語文課程改革與現代教育技術
    節 學習準備與學習成果
    第二節 高中語文課程改革與現代教育技術

    備課篇
    第2章 教學方案的制定
    節 教學設計的一般流程
    第二節 教學前期分析
    第三節 教學媒體與教學策略選擇
    第四節 教學設計方案的形成與修改
    第五節 與研究性學習設計
    第3章 多媒體課件制作
    節 多媒體課件概述
    第二節 多媒體素材的獲取與加工
    第三節 PowerPoint制作演示型多媒體課件―《梳理探究之文學與影視》
    第四節 Dreamweave:制作網頁課件―《老人與海》

    教學篇
    第4章 多媒體環境下的高中語文教學
    節 多媒體教室的結構與功能
    第二節 多媒體環境下的高中語文閱讀教學
    第三節 多媒體環境下高中語文閱讀教學案例
    第四節 交互式多媒體教室
    第5章 網絡環境下的高中語文教學
    節 認識計算機網絡教室繫統
    第二節 網絡環境下的高中語文探究型閱讀教學
    第三節 網絡環境下高中語文探究式閱讀教學案例
    第四節 網絡環境下的高中語文寫作教學
    第五節 基於Moodle平臺的寫作教學案例評價篇
    第6章 信息技術支持下的高中語文教學評價
    節 計算機輔助測驗及成績統計分析
    第二節 電子檔案袋的設計與使用
    第三節 量規的設計與使用

    發展篇
    第7章 面向信息化的教師專業發展
    節 教育研究與教師專業發展
    第二節 基於博客的教師專業發展
    參考文獻
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

       本教材是“現代教育技術在高中學科教學中的應用資源包”中的高中語文分冊。教材依據《中小學教師教育技術能力標準(試行)》,參照“中小學教師教育技術能力考綱”初級版和中級版的相關要求,繫統講解了現代教育技術在高中語文學科教學中的應用問題。全書分準備篇、備課篇、教學篇、評價篇和發展篇。準備篇介紹課程特點與學習要求,以及高中語文課程改革與現代教育技術的基本知識;備課篇主要介紹課堂教學設計和研究性學習設計、多媒體課件制作;教學篇結合案例介紹多媒體教室和網絡教室環境下的高中語文閱讀、寫作教學的教學策略;評價篇介紹計算機輔助測試、電子檔案袋、量規等現代評價工具的設計與使用;發展篇介紹面向信息化的教師專業發展的途徑與方法。配套光盤提供了與書中案例相對應的完整課例視頻、軟件教程、多媒體教學資源等內容,為教師利用本教材進行自學或開展教師培訓提供相關資源、活動支持。 ......

    精彩內容

        章 高中語文課程改革與現代教育技術
        本章概要
        本章的學習主要有兩個方面:一、了解該課程的學習內容、學習資源和學習成果,為後續學習做好心理準備;二、理解當前高中語文新課程改革的要求,掌握現代教育找術、信息技術與課程整合等重要概念,明確現代教育技術與高中語丈課程改革的關繫,為後續學習做好基礎知識準備。
        知識結構圖
        節 學習準備與學習成果
        學習目標
        ☆ 知道本課程的學習目標與主妥內容
      ......

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