聰慧、善於思考和提煉的許多敏捷實踐者，因為受益於敏捷而欣欣然投入敏捷教練的行列，身體力行
“大家好，纔是真的好”這一信條。他們深知敏捷不是信仰，*不是銀彈，他們懂得如何在輔導敏捷實踐的過程中，真正讓團隊領悟敏捷的要義和精髓。
**知名的實力派敏捷教練RactleIDavies和LizSedley將其多年積累的教導經驗和技巧傾囊而出，通過真實的例子介紹如何輔導團隊平穩度過整個敏捷轉型生命期（從規劃軟件到編寫軟件），如何打造一個自立、自覺、技藝精湛的敏捷團隊，使他們在快樂、高效工作的同時出品偉大的軟件。與此同時，戴維斯和塞得利專著的《敏捷教練(如何打造**的敏捷團隊)》針對敏捷實踐的工作機理和如何激發團隊的成長，還有深入的思考和真知灼見。

《敏捷教練(如何打造優秀的敏捷團隊)》取材於 國際知名敏捷教練的真實經歷，展示了她們在輔導團 隊進行敏捷實踐過程中所積累的 輔導技巧，凝聚著她們對敏捷輔導的真知灼見，每章 還針對特定主題總結了在轉型過程中教練和團隊 可能面對的障礙及其應對方案。 戴維斯和塞得利專著的《敏捷教練(如何打造優 秀的敏捷團隊)》具有較強的實用性和指導性，適合項 目經理、技術總監和敏捷團隊的所有成員閱讀與參考 。

第I部分 教導基礎
第1章 起步
1．1 敏捷教練的職責
1．2 養成教導的態度
1．3 預備，輔導!
1．4 如何開始教導
1．5 保持速度
1．6 難關
1．7 檢查表
第2章 與人合作
2．1 傾聽
2．2 給予反饋
2．3 化解矛盾
2．4 達成共識
2．5 難關
2．6 檢查表
第3章 領導變革
3．1 引入變革
3．2 提問
3．3 鼓勵學習
3．4 引導會議
3．5 難關
3．6 檢查表
第4章 建設敏捷團隊
4．1 幫助團隊形成凝聚力
4．2 營造團隊空間
4．3 角色平衡
4．4 激勵團隊
4．5 難關
4．6 檢查表

第Ⅱ部分 集體規劃
第5章 每日站會
5．1 站立
5．2 始於團隊，服務於團隊
5．3 處理問題
5．4 設定時間
5．5 擇機輔導
5．6 難關
5．7 檢查表
第6章 理解構建目標
6．1 用戶故事的生命周期
6．2 鼓勵交談
6．3 與卡片共舞
6．4 確認細節
6．5 難關
6．6 檢查表
第7章 提前計劃
7．1 為規劃做準備
7．2 理解優先級順序
7．3 明確工作規模
7．4 審查並承諾
7．5 追蹤注意
7．6 難關
7．7 檢查表
第8章 公示進展情況
8．1 團隊板
8．2 大型可視化圖表
8．3 維護團隊板
8．4 難關
8．5 檢查表

第Ⅲ部分 關心質量
第9章 做到“完成”
9．1 誰來做測試?
9．2 定義“完成”的意義
9．3 測試的規劃
9．4 缺陷管理
9．5 盡早得到反饋
9．6 從未完成中復蘇
9．7 難關
9．8 檢查表
**0章 測試驅動開發
10．1 引入測試驅動開發
10．2 持續集成
10．3 保持使用TDD
lO．4 難關
10．5 檢查表
** 1章 代碼整潔
11．1 增量式設計
11．2 集體代碼所有權
11．3 結對編程
11．4 難關
11．5 檢查表

第Ⅳ部分 傾聽反饋
**2章 演示成果
12．1 準備演示會議
12．2 每個人都要上場
12．3 發布軟件
12．4 難關
12．5 檢查表
**3章 以回顧驅動變革，
13．1 引導回顧會議
13．2 策劃回顧會議
13．3 *大範圍回顧
13．4 難關
13．5 檢查表
**4章 自我成長
14．1 增長見識的方式
14．2 制定計劃
14．3 構建自己的人脈
14．4 個人反思
14．5 放松，要淡定
14．6 檢查表
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