伊萬·巴比阿諾·聶多編著的《海盜島》是“冒險你來定”繫列圖書之一，本書結合了書和遊戲的因素，使用第二人稱，讓讀者以書中的角色去選擇繼續下去的路線，並*終通向失敗、通向死亡、通向勝利的結局，甚至於永無止境的循環。在這些節奏緊湊的故事中，小讀者們可以決定所有故事的走向。

伊萬·巴比阿諾·聶多編著的《海盜島》內容介紹：你被海盜捉住了！ 你乘著船優哉遊哉地在大海上漂蕩著，心裡想著這可真是一次寧靜而愉 快的旅行啊……可是就在這時，一群海盜不由分說地上了你的船！他們奪走 了你手中的舵，將船向海盜島駛去。海盜島是一個很神奇的地方，上面藏著 不計其數的古代珠寶。在島上，那群可惡的強盜一直不停地逼你幫他們尋找 寶藏，你一邊幫他們干活，一邊還得小心謹慎地避開各種危險。可是，你真 的能躲開所有的危險，幫那群海盜找到寶藏然後順利交差嗎？還是說，你會 不幸遇險，葬身在這片神奇的島上？ 《海盜島》是一本兒童文學。

這**，陽光明媚，海面一片風平浪靜。輕柔的浪花溫和地搖動著船身 。你們的船在一片寧靜的蔚藍海域中航行著。然而，遠處天空的雲層正昭示 著一個暴風雨的夜晚將要來臨。
“看到那些雲了嗎？教授？”你對你的同行者說。
聽到你的話，他也望向了遠處的地平線，然後證實了你的猜測。
“我們**可能要度過一個不平靜的夜晚了。”他無奈地嘆了一口氣， 接著說：“但願動靜不要太大，讓我們能睡個好覺。” 說完，他轉身向船長走去，打算和船長商討下一步的準備工作。
對你來說，航行中遇到些暴風雨都沒什麼，你能和你的歷史老師一起參 加這次旅行已經讓你很開心了。你的老師是知名的美洲土著文明專家，而你 ，是他*喜歡的學生。你深受他的喜愛並不是因為你學習成績好，或是在課 堂上表現活躍，而是因為他在你身上發現了要成為探險愛好者所必須具備的 好奇天性。而這次，他恰好需要這樣一個人來做他的助手，陪同他完成這次 非同尋常的任務。
“孩子，到這兒來！”船長叫道，他這一聲喊把你從思緒中叫醒了。
你立刻朝船長跑了過去，站在他旁邊的就是你的老師拉伊教授，他們好 像正在討論著什麼重要的事情。
“我想明天我們就能到達我們要找的那座島了。” “您確定嗎？船長？”教授有些擔憂，“可不是有風暴雲正在向我們靠 近嗎？” “那不是風暴雲。”船長否定道，“因為那些雲不會受風的影響，它們 不像雨雲那樣飄忽不定，而是固定在同一個地方，隻要它們一動，就會消失 不見的。” “就像煙霧一樣嗎？”你問道。
“對，但那是**奇怪的煙霧。” “那座島應該就在那片煙霧之中。”拉伊教授自言自語道。
“為什麼呢？”你好奇地問道。
“這些煙霧一定是有來頭的，有煙霧就說明有火。”教授聳了聳肩，說 道，“大海的中間是不可能無緣無故地起火的，那兒一定是有一座神秘的島 嶼。” “但也有別的可能，說不定是海底火山在活動。” “那我們得走近點好好調查一番。” 船長看起來不是很高興。他害怕靠近那團未知的煙霧，那太過冒險。可 這次出海是教授付了重金雇他來為這趟航行掌舵，他沒辦法拒*自己的雇主 ，隻能接受教授的安排。結束了交談，你和教授走下甲板，來到客艙用晚餐 。餐桌上，你還為那團煙霧雲有些擔憂，它們離你們越來越近，那煙霧背後 到底隱藏著什麼呢？可你覺得喫飯的時候應該想些別的開心點的事情，於是 你試探著跟你的老師討論你們這次任務的目的地。
“那座島為什麼這麼重要呢？教授。” “我跟你說過，那座島上一定藏有‘傳教者號’遺留的神秘寶藏。” “傳教者號？” “它是一艘十六世紀的西班牙帆船，它之所以叫‘傳教者號’，是因為 當時船上載著許多有著天主教信仰的傳教士們駛往美洲新大陸。” “那船上面有寶藏嗎？” “你接著聽就知道了。他們在一次航行中停靠在一個富饒的海灣，那個 海灣就在**的委內瑞拉境內。那些西班牙人一路探索來到了奧林諾科河谷 的熱帶雨林深處。在那裡西班牙人發現了一個古老的部族，他們幾乎過著原 始人般的生活，在他們的部落裡，一直流傳著一個驚天的秘密。” “什麼秘密？”你好奇地問。
“那些土著居民雖然看起來很貧困，但他們的部落裡保存著大量做工極 其精致的純金小雕塑。對那個時代的西班牙人來說，這些精美的藝術品一定 讓他們喫驚不小，因為那個部落的居民既不具備能制作出這樣的藝術品的精 湛的技術，也沒有必需的工具。” “說不定是別人做的呢。”你說。
“的確，一開始所有人都這麼認為。以為那是他們從其他部落掠奪來的 戰利品，或者是通過交易換來的。但令人不解的是，那些西班牙人再也沒有 在美洲大陸上別的部落裡發現過相同的小金雕。” “那它們到底是從哪來的呢？” “那些土著人說這是他們的祖先遺留下來的，他們的祖先曾經居住在大 海深處的一座小島上。” “那些西班牙人相信他們了嗎？” “有的人沒有相信，特別是那些傳教士們。” “為什麼呢？” “因為傳教士們隻是想著向當地的土著人傳教，沒有想過要追究那些小 金雕的事情，但他們也必須接受同行的探險隊的指揮。當時探險隊受命必須 要奪得那些土著人的小金雕，並把雕像熔化變成黃金送到西班牙。然而，這 批黃金從來沒有到達過西班牙。” 教授停了下來，呷了一口杯子裡的水。那引人入勝的故事已經讓你著了 迷，你迫不及待地想知道這些寶藏後來到底發生了什麼事，於是還沒等教授 放下手中的杯子，你就急著叫他繼續。
“當時探險隊的水手們已經裝好了黃金，還帶了幾個印第安俘虜上了船 。正當他們準備起航的時候，一場暴亂發生了。許多人都想把黃金據為己有 ，而不是獻給他們的國王。於是他們強迫那些印第安人說出祖先居住的島嶼 的具體位置，因為西班牙人猜想那座島上會有*多的黃金。” “那他們說了嗎？”P1-5