●第一篇：管好自己，從管理時間開始
●方法1：學習中的“限時效應”――優秀的秘訣在於高效利用時間
●方法2：學習時間記錄法――準備一個時間記錄本
●方法3：自我比較法――怎樣制訂我們的學習目標
●方法4：考綱清單法――我們的學習任務到底有哪些
●方法5：集中時段法――打好“陣地戰”和“遊擊戰”
●方法6：很好學習時間法――根據生物鐘安排學習
●方法7：第二戰線法――不要忽視零散時間這筆財富
●方法8：弱科突破法――各個科目都要統籌兼顧
●方法9：環環相扣法――不落下學習的每一個關鍵環節
●方法10：高效“行動方案”――不能少的“計劃表”
●方法11：自我監督法――做自己學習計劃的監督者
●第二篇：提前學習，讓你輕松搶占先機
●方法12：課前預習和階段預習――預習不是簡單的自學
●方法13：表格預習法――學會列出重難點
●方法14：以問導讀法――帶著問題讀課文
●方法15：跳讀預習法――預習時間不夠怎麼辦
●方法16：筆記預習法――養成邊讀邊思邊記的好習慣
●方法17：提綱預習法――怎樣讓知識點脈絡清晰
●方法18：習題試解預習法――檢驗預習效果的很好途徑
●部分目錄
為了能給同學們提供一些易學、易懂、易用的學習方法，我邀請了幾位一線初中教師一起編寫了本書。書中的方法既包括了大家平時課堂學習的一般規律，也包括了不同學科的學習技巧，便於大家根據個人的實際情況進行查閱、學習和借鋻。
需要說明的是，本書是由我主編的《初中三年必須掌握的100個高效學習方法》一書之續篇。前作自從2011年出版以來，受到了廣大初中生和家長的認可，很多一線老師也把這本書作為初中生的課外推薦閱讀書，推薦給自己的學生。可見，高效的學習方法對於很多同學來說，都有著立竿見影的效果。
本書保留了前作簡明、實用、全面、高效的優點，同時加入了近期新的中考、的學習經驗，更貼合初中生近期新的學習內容。我相信，書中的100個好方法一定能夠有效地解決大家在學習中遇到的困惑和問題，增添學習的樂趣，較為快速地提高大家的學習成績。
