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  • 學校發展規劃自主評估70問
    該商品所屬分類:圖書 -> 文教其他
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    121-176
    【優惠價】
    76-110
    【作者】 張嵐等編 
    【出版社】華東師範大學出版社 
    【ISBN】9787561795002
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    出版社:華東師範大學出版社
    ISBN:9787561795002
    商品編碼:1027504381

    品牌:文軒
    出版時間:2012-06-01
    代碼:19

    作者:張嵐等編

        
        
    "
    作  者:張嵐 等編 著作
    /
    定  價:19.8
    /
    出 版 社:華東師範大學出版社
    /
    出版日期:2012年06月01日
    /
    頁  數:115
    /
    裝  幀:平裝
    /
    ISBN:9787561795002
    /
    目錄
    ●第一章學校發展規劃自主評估的基本認識1
    ●1. 什麼是學校發展規劃自主評估? 3
    ●2. 為什麼要開展學校發展規劃自主評估? 3
    ●3. 學校發展規劃自主評估有哪些特點? 4
    ●4. 學校發展規劃自主評估的意義是什麼? 4
    ●5. 學校發展規劃自主評估與教育督導中的自我評估有什麼聯繫?
    ●6. 學校發展規劃自主評估與教育督導中的自我評估有什麼區別?
    ●7. 學校發展規劃自主評估與學校工作總結有哪些相同點和不同點?
    ●8. 當前在學校發展規劃自主評估的認識上存在哪些問題? 6
    ●9. 當前在學校發展規劃自主評估的操作中存在哪些不規範之處?
    ●10. 當前學校發展規劃自主評估報告需要避免哪些問題? 7
    ●第二章學校發展規劃自主評估的實施方式9
    ●11. 學校發展規劃自主評估的組織形式是怎樣的? 11
    ●12. 學校發展規劃自主評估領導小組的主要職責與任務是什麼? 11
    ●13. 學校發展規劃自主評估專題小組的主要職責與任務是什麼? 11
    ●14. 學校發展規劃自主評估應遵循哪些基本準則? 12
    ●15. 學校發展規劃自主評估有哪些基本類型? 13
    ●16. 如何規範學校發展規劃自主評估的實施程序? 13
    ●17. 學校發展規劃自主評估的方式有哪些? 14
    ●第三章學校發展規劃自主評估指標體繫17
    ●部分目錄
    內容簡介
    本書順應廣大學校和督導人員在推進學校發展性督導評估進程中的需求,本書解讀學校與督學很關心什麼、很希望探討什麼等問題,有實用性、操作性,力求將新理念貫穿、滲透於方法、技術操作之中



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