●緒論
第一節 問題的提出
第二節 本課題研究的基本思路和方法
第三節 本課題研究的創新之處及不足之處
第四節 相關概念的闡釋
第一章 姜丹書的人物生平
第一節 家庭背景和教育經歷
第二節 職業的轉變
第三節 經濟生活
第四節 新國民姜丹書的性格與人品
本章小結
本章注釋
第二章 姜丹書的學術研究成果
第一節 《美術史》的編著出版
第二節 美術造型原理書籍的編撰
第三節 《建築通解》書稿解讀
本章小結
本章注釋
第三章 姜丹書的圖畫手工教育實踐
第一節 姜氏圖畫手工教育內容
第二節 姜氏圖畫手工教育思想源泉
第三節 圖畫手工教育邁向現代藝術設計教育
本章小結
本章注釋
第四章 姜丹書的書畫藝術
第一節 姜丹書的書法藝術
第二節 姜丹書的花鳥繪畫實踐
第三節 姜丹書的人文山水畫
本章小結
本章注釋
第五章 姜丹書與師友、門生
第一節 姜丹書與師友
第二節 姜丹書與學生
本章小結
本章注釋
結語
附錄
參考文獻
致謝

姜丹書是我國近現代美術教育的先驅，他不僅在美術教育方面做出了傑出的貢獻，在書畫創作上也取得了很好的成就。由於種種原因，姜丹書的成就被歷史所淹沒，幾乎無人提及他的教育思想、藝術著作和書畫作品。直到近年來，對姜丹書的研究纔被學界所關注；但遺憾的是，對姜丹書的整體研究卻相對較少。基於這種研究現狀，無論從美術教育史還是從藝術實踐角度看，以姜丹書為研究課題具有很好重要的理論和現實價值。