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中國海相油氣形成與分布 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:4040元 優惠價:3370元
立刻節省:670元
本書是關於中國海相油氣生成與分布方面的一部專著,是作者年來在從事國家973課題、"十一五"中國石油重點項目科技攻關研究成果的總結。主要通過對塔裡木、四川等典型海相盆地的實例解剖,全面繫統地總結了中國海相盆地形成與演化、儲層特征、烴源岩分布及成熟演化、原油地球化學性質及成藏主控因素,進一步豐富了中國海相盆地油氣成藏地質理論,為中國海相油氣勘探的深入提供重要的基礎地質資料。
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城市軌道交通安全能力建設 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:460元 優惠價:390元
立刻節省:70元
本書針對我國城市軌道交通發展現狀,從城市軌道交通日常安全管理以及城市軌道交通應急安全管理兩方面進行靠前內城市軌道交通安全現狀分析、國外經驗的總結借鋻,並提出相應的政策建議,對於我國軌道交通大發展時期的城市軌道交通建設具有十分重要的現實意義。
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道路交通安全手冊(安全技術叢書) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:380元 優惠價:320元
立刻節省:60元
本手冊是作者在“公路交通安全手冊研究”、“西部地區公路交通安全評價”等西部交通建設科技項目研究的基礎上,綜合靠前外的相關研究成果編寫而成的。 手冊分四篇,共十五章,內容包括:靠前篇概述,主要介紹手冊的編寫目的、適用範圍、道路交通安全定義、衡量安全性的指標、影響交通安全的因素以及安全改善措施等;第二篇影響道路交通安全的道路因素,主要分析了路段、平面交叉、立體交叉、公鐵道口、施工和養護區、路網、交通控制設施等涉及的設計要素對交通安全的影響;第三篇道路交通安全性預測方法,給出了雙車道公路和高速公路的安全性預測方法及應用示例;第四篇安全改進技術,介紹數據采集,安全改進地點確定、安全問題診斷、安全改進對策、改造項目成本效益分析和項目優先排序等。 本手冊可供道路規劃、設計和運營部門,以及道路管理部門、相關研究機構的管理、技術人員使用,也可供相關專業大專院校師生學習參考。
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326.
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全民交通行為安全性提升綜合對策與實施策略研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:950元 優惠價:800元
立刻節省:150元
本書從我國道路交通安全形勢的總體現狀與趨勢分析出發,以立足提升全民交通行為安全性水平為核心目標,依據行為產生-反饋機理構建了不同交通參與者交通行為的干預措施體繫,提出了針對不同參與者群體差異的干預措施有效性評價指標及方法,然後以"參與者交通行為"為中心,按"人-車-路-環境"綜合繫統層面構建提升交通參與者交通行為安全性的綜合對策框架體繫,很後本書圍繞當前我國道路交通安全新形勢提出了綜合框架體繫涉及的重點對策模塊和詳細策略。
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327.
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岩土工程損傷力學基礎 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1200元 優惠價:1000元
立刻節省:200元
本書通過建立岩石-岩體的損傷模型,計算岩石-岩體損傷變量或損傷張量,通過岩石-岩體的有效應力、損傷應變等概念,建立岩土材料的各種損傷本構關繫,並提出與本構關繫相適應的岩土材料性能劣化(損傷發展)的演化方程。將這種岩土工程的連續損傷力學理論基礎與結構分析技術相結合,可以廣泛地給岩土工程、水利工程、礦山工程、海洋工程等學科中的結構安全問題,提供一種新的數值模擬分析、研究手段。
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328.
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銅基材料熱變形與熱加工工藝 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:650元 優惠價:550元
立刻節省:100元
高性能電子銅合金及銅基復合材料在電子信息、智能制造、納微加工、航空航天、汽車、國防等國民經濟領域得到廣泛應用,成為一些領域的關鍵功能材料。銅基材料的熱變形行為與其熱加工工藝性能和少、無切削精密成形性能密切相關。本書簡要介紹了金屬材料熱加工熱-力物理模擬發展現狀、熱-力物理模擬試驗機、材料和熱加工領域的物理模擬技術、熱加工熱-力物理模擬理論基礎、金屬材料熱加工的熱-力物理模擬試驗技術及數據處理等,重點介紹了著者近年研發的高性能銅合金、彌散銅、彌散銅基復合材料、電接觸材料等新材料的設計、制備、組織性能與熱變形處理。
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329.
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西天山晚古生代鐵礦床 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:2510元 優惠價:2090元
立刻節省:420元
全書以查崗諾爾、敦德、松湖、闊拉薩依、式可布臺、波斯勒克、哈拉達拉鐵礦床(點)為研究對像,全面總結了西天山晚古生代火山-岩漿型鐵多金屬礦地質、地球化學特征,認為(1)西天山晚古生代磁鐵礦床(點)形成主要與早中石炭世大規模火山噴發有關,早期鐵礦體形成與海底火山噴溢有關,為礦漿型;晚期鐵礦體形成與火山-次火山熱液活動有關,為火山-次火山熱液型;火山期後花崗岩主要形成銅、鉛鋅、金等有色金屬、貴金屬礦化點。
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330.
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地震災害遙感綜合評估與示範 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:830元 優惠價:700元
立刻節省:130元
本書從理論、方法、應用三個方面繫統介紹了利用多源遙感數據開展典型震害綜合評估的方法和技術體繫。首先介紹了不同遙感影像類型的獲取方式及原理,在深入分析多源遙感數據(多光譜、SAR、LiDAR)的震害特征和遙感圖像成像機理基礎上,建立了基於光譜和散射等特征的遙感震害信息提取模型,編制了遙感震害分類分級標準,制定了遙感震害評估技術標準與規範,研發了遙感震害快速定量評估軟件繫統,以靠前外近幾年發生的地震為例,詳細介紹了現階段地震遙感應急震害信息提取工作方式,闡述了不同遙感影像類型震害信息提取方法,重點論述了基於多源遙感影像的震害信息定量提取原理及方法。
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331.
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降雨誘發滑坡(英文版) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1440元 優惠價:1200元
立刻節省:240元
本書的主要研究內容包括:降雨入滲土坡理論和穩定性評價方法、非飽和土滲流變形耦合理論、基於滲流變形耦合的邊坡可靠度分析、裂隙土坡和碎石土坡的降雨入滲和穩定性分析、基於隨機場的非均質土坡風險評價、預測模型的概率校準。本書的讀者對像主要是岩土力學與岩土工程、工程地質領域的科研人員、工程人員以及高等院校相關專業的師生,也可供土建、水利水電、冶金、公路、鐵路等領域從事工程地質或岩土力學研究的科技人員參考。我國設有岩土工程和工程地質專業的科研單位和大專院校有上千所,滑坡和邊坡工程是相關單位工程咨詢和科研的主要方向之一,預計社會需求較大。
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332.
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中國土繫志.河南卷 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:2620元 優惠價:2190元
立刻節省:430元
《中國土繫志》是以各省(自治區、直轄市)的土繫志為分卷,從不同省份的具體情況出發,上篇論述土壤的成土條件、土壤分類的發展、土壤診斷、基層分類的建立和制圖表達土繫數據庫的建立及土壤開發利用的途徑和措施;中篇繫統闡述了各的生境條件,主要性狀及生產利用等;下篇介紹全省發生分類的土壤類型與土壤繫統分類的參比;很後附各省土壤概圖。
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安徽銅陵矽卡岩型銅多金屬礦床 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:690元 優惠價:580元
立刻節省:110元
《安徽銅陵矽卡岩型銅多金屬礦床:以鼕瓜山銅(金)礦床和新橋銅-硫-鐵礦床為例》介紹銅陵礦集區是我國長江中下遊銅-鐵-金成礦帶的重要組成部分,區內在晚侏羅世-早白垩世(145~135Ma)集中形成了一繫列典型的矽卡岩型銅-鐵-硫-金礦床,並在時空上相伴有大量的岩漿岩侵位。但是區內鼕瓜山和新橋兩礦床大規模層狀硫化物礦體的存在讓人們對本區的成礦作用有了新的思考——是否存在華力西期的海底噴流沉積等同生成礦作用。為了進一步認識銅陵礦集區的成礦作用,選擇鼕瓜山銅(金)礦床和新橋銅-硫-鐵礦床為研究對像,在詳細釐定成礦地質背景和礦床地質特征的基礎上,利用X熒光、流體包裹體顯微測溫、EPMA、SEM、SIMS、LA-(MC)-ICP-MS、SHRIMP等測試手段,開展華力西期海底噴流成礦事件論證、層狀礦體形成機制等研究。研究結果認為,鼕瓜山和新橋兩礦床的層狀硫化物礦體均為燕山期岩漿熱液成因,其對應的成礦作等
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汶川地震斷裂帶科學鑽探項目的鑽探工程 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:690元 優惠價:580元
立刻節省:110元
《汶川地震斷裂帶科學鑽探項目的鑽探工程》共9章,全面介紹了汶川地震斷裂帶科學鑽探項目5口鑽孔的鑽探施工技術,彙集了鑽探施工過程中積累的各種數據、資料和技術創新,展示了我國在科學鑽探工程研究領域的新技術和成果。 《汶川地震斷裂帶科學鑽探項目的鑽探工程》可供鑽探工程相關專業技術人員閱讀參考。
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335.
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大湖塘鎢礦田堿-酸交代特征及其形成機制 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:850元 優惠價:710元
立刻節省:140元
張勇、劉南慶、潘家永、項新葵、江青霞等著的《大湖塘鎢礦田堿-酸交代特征及其形成機制》是一部有關超大型鎢礦——大湖塘鎢礦熱液蝕變機制和鎢礦成因方面的專著,繫統地介紹了大湖塘鎢礦典型礦床(石門寺、大霧塘、獅尾洞和昆山)蝕變空間分帶特征;論證了熱液交代蝕變岩的形成的物理化學條件及其與鎢成礦的關繫,特別是酸―堿交代作用對大湖塘鎢成礦作用的控制,包括不同蝕素的遷移和沉澱機制;探討了成礦物質及礦化劑的來源;建立了大湖塘鎢礦流體蝕變演化模型,對大湖塘鎢素堆積的原兇有了深入的認識,並歸納總結其成礦作用特征標志。 本書具有優選的成礦理論,兼有科學的礦產預測方法,內容豐富,資料繫統,觀點獨到,是從事礦產資源勘查的生產、科研和教學人員的重要參考資料。
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336.
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高性能鎂合金晶粒細化新技術 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:640元 優惠價:540元
立刻節省:100元
本書概述了21世紀初國家鎂合金科技計劃項目開展以來,相關單位在鎂合金晶粒細化方面開展的主要研究和取得的主要成果。總結了靠前外鎂合金制備與成型領域的近期新進展、所取得的成績和經驗。針對高性能鎂合金晶粒細化技術如合金化、液態成型技術、傳統塑性變形技術、擠壓剪切塑性變形技術、計算機應用等技術的原理、理論、應用進行了詳細闡述。
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337.
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灌溉引起的地質環境變化與黃土地質災害 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1690元 優惠價:1410元
立刻節省:280元
本書以黃土的水敏性和水致滑坡機理為主線,介紹了中國黃土高原甘肅省黑方臺地區,由於長期大量引水灌溉而引起的地下水流繫統演化過程和黃土工程地質性質變化,論述了灌溉誘發滑坡發生的機理。通過野外監測數據,刻畫了季節性凍結滯水效應,揭示了凍融作用引起斜坡失穩的機理。采用多期地形圖、深基礎構築物、遙感及定量計算的方法,揭示灌溉引起的黃土濕陷災害空間分布及非飽和黃土濕陷機理。介紹了基於水的滑坡風險控制技術。
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338.
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中華人民共和國區域地質調查報 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:5150元 優惠價:4300元
立刻節省:850元
經過項目組3年來的艱苦工作,優質、超量地完成了各項任務,符合1:25萬區域地質調查技術要求和相關技術規定。通過區域地質調查和專題研究搞清了測區地質構造格架和各類地質體的發育情況,合理劃分了區域和地層區劃,對各分區地層進行了繫統劃分及研究。達到了以專題研究帶動面上調查、提高整體圖幅質量和研究水平的目的。在地層、構造、岩石及地質找礦等方面取得了很多新發現、新認識與重要新進展,尤其是:①將雅魯藏布江結合帶劃分為南北兩個不同時期的帶和一個仲巴微陸塊,新建了雅魯藏布江南帶、北帶及仲巴3個地層分區,發現了大量放射蟲等化石,合理建立了地層序列,並對雅魯藏布江南帶、蛇綠岩、混雜岩、地質構造及演化進行了重點研究和總結,提出了雅魯藏布江結合帶南帶具有雙向俯衝的特點;②新發現了多處古人類活動遺跡點,采集了大量石器,並作了詳細研究。對所取得的成果在圖件與報告中得到充分反映,突出了本區的特色。《中華人民共和等
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燒結氣化脫磷理論與實踐 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
本書是作者及其課題組在高磷鐵礦石/高磷鋼渣燒結氣化脫磷、燒結脫磷熱力學與動力學、燒結脫磷劑開發、小球燒結氣化脫磷技術、含碳球團氣化脫磷技術及微波燒結氣化脫磷技術等領域的理論研究成果和實踐總結。本書的研究成果對燒結氣化脫磷劑開發和促進高磷鐵礦石開發和高磷鋼渣再利用具有重要的參考意義。本書可作為鐵礦粉造塊領域研究人員、技術人員和管理決策人員的重要參考書,也可作為高等院校相關專業研究生、本科生的教學參考書,還可作為從事燒結添加劑、脫磷劑開發的科研院所和企業技術人員的參考資料。
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340.
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以學生為中心的高校學生事務 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:600元 優惠價:510元
立刻節省:90元
培養什麼人、怎樣培養人,近年來,隨著高等教育國際化程度的提高,“以學生為中心”的高等學校學生事務管理保證了基於學生稟賦、興趣、愛好、特長等個性特質來對學生進行培養,充分體現了因材施教的教育思想。《以學生為中心的高校學生事務:以安徽財經大學為例》共分十二章,內容包括高校輔導員隊伍建設、大學生職業發展與就業指導、大學生資助工作、大學生心理健康教育、大學生安全教育、高校學生參與民主管理、大學宿舍管理、大學生價值觀教育、高校校園文化建設、高校社團建設、大學生志願服務。
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與經典一起成長 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:230元 優惠價:200元
立刻節省:30元
本書為阜陽師範學院漢語言文學專業(重量特色專業)建設成果之一。經典是人類民族文化、文明的集萃,漢語言文學專業作為人文教育的重鎮之一,“語言、文學”這兩個核心要素的精華也常常是在一個民族的經典中表現得很充分。以經典的閱讀、寫作、思考為中心來設計專業特色建設是其很重要一環。本書將“靠前外現當代文學作品(經典)選讀”課程教學過程中的教師教學思考論文及學生學習思考作業彙編而成,全書共分兩輯,分別是理念和經典,共含95篇小文。圍繞著經典閱讀,要培養學子的感受、理解、分析、書寫、特別是思考的能力。
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小學生家庭教育現狀調查 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:530元 優惠價:450元
立刻節省:80元
本書稿為中國教育科學院公益基金項目《小學生家庭教育現狀調查》的課題成果。該課題以北京、山東、吉林、廣東、雲南等五個省市小學生的家長為調查對像,對其家庭教育投入、家庭教育觀念、家庭教育方法和家庭教育需求等方面的進行了繫統、科學的調查,獲得了詳盡的一手數據。在此基礎上,結合家庭背景、地域差異等加以綜合分析,終呈現出目前我國小學生家庭教育的整體狀況、時代特點、地域差異及影響因素,提出了提高我國小學生家庭教育整體水平與質量的一繫列建議及意見。
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343.
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少年宮教育課程建設指導手冊 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:240元 優惠價:200元
立刻節省:40元
少年宮教育屬於社會教育的範疇,是國家教育體繫的重要組成部分。 少年宮教育課程涵蓋包括少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、青少年素質教育基地在內的公辦綜合校外教育機構和場所面向少年兒童開展的有計劃、有組織、有目的的教育活動。少年宮教育課程建設是少年宮教育邁向專業化、規範化、可持續發展的基礎工程。 張昱瑾著的《少年宮教育課程建設指導手冊》由上海華東青少年教育研究與發展中心、中國福利會少年宮組織編寫。作者根據現代課程論中課程構成的基本要素,從目標、內容、實施、評價等入手,結合少年宮教育實際,對少年宮教育的課程建設給出了具有規範性和指導性的綱要。書中還結合實際案例對課程建設的操作方法進行了較為詳盡的介紹,這也使本書具有了較強的實踐指南效用。
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344.
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以學生為中心的高校學術事務 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:640元 優惠價:530元
立刻節省:110元
培養什麼人、怎樣培養人,近年來,隨著高等教育國際化程度的提高,“以學生為中心”的高等學校學生事務管理保證了基於學生稟賦、興趣、愛好、特長等個性特質來對學生進行培養,充分體現了因材施教的教育思想。因此,按照“以學生為中心”接近有可能更好地實現人纔培養的個性化。安徽財經大學長期以來一貫注重人纔培養工作,圍繞高等學校人纔培養的根本任務,進行了一繫列的創新工作,特別是集中在“以學生為中心”的學生事務和學術事務方面。我們把最近幾年的學生事務和學術事務工作進行了總結,結合國內外高校在學生事務和學術事務方面的成功經驗,經進一步的凝練、提升,形成了姊妹篇《“以學生為中心”的學術事務:實踐與經驗——以安徽財經大學為例》、《“以學生為中心”的學生事務:實踐與經驗——以安徽財經大學為例》。《“以學生為中心”的學術事務:實踐與經驗——以安徽財經大學為例》的主要內容有:“以學生為中心”的學術事務綜述、“以學生為中心等
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大學生民族精神教育研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:440元 優惠價:370元
立刻節省:70元
本書就民族精神是一個民族所普遍表現出來的精神活力和個性特征,以及普遍尊奉的有利於社會進步和民族利益的社會信念、價值追求和道德風尚展開論述。在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。加強民族精神教育,是我國高等教育目標的根本要求,是鞏固邊疆安全、增進民族團結、維護社會穩定的需要,推動民族地區發展、實現中華民族偉大復興中國夢的需要。本書抓住民族地區大學生民族精神教育的特殊性,學校、社會、家庭通力合作,構建大學生民族精神教育體繫展開研究。
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346.
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英語閱讀教學中的評判性思維 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:80元 優惠價:70元
立刻節省:10元
張成年、金毅、王燕、鄭園編著的這本《英語閱讀教學中的評判性思維--闡釋與評鋻》共分五章。靠前章介紹了研究的背景,對靠前評判性閱讀教學的研究進行了簡單的梳理。第二章結合教學的實際,分析目前評判性閱讀教學中存在的問題與原因。第三章是本書很重要的部分,從線索、內容、語言、體裁等四個視角入手提出如何闡釋和評鋻閱讀文本,開展評判性閱讀教學。第四章的完整課例詳盡地還原了課題組為參加大課題組活動而進行準備與改進的過程。第五章對本研究進行了簡單的總結,對後續的研究提出了思考。編者們認為在關注學生評判性思維技能的同時,也要注重學生評判性思維精神的培養;教師本身的評判性思維能力對學生的培養起著重要的作用;評價方式對思維的培養有著導向的作用。
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中國近代中小學教學方法史論 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:850元 優惠價:720元
立刻節省:130元
中國近代百年是社會劇變、西學東漸、思想學術文化極力交鋒、傳統教育與現代教育衝突、轉型的特殊歷史時期,無論是傳統教育的退卻、西方教育的引入、現代教育的確立都伴隨著教學方法的新舊變革、實驗、傳播及推廣。教學方法既反映了社會對人纔需求的指標變化體繫,也是新舊勢力中外文化觀念以及教育學術思想爭鳴討論的一個縮影。吳洪成、張媛媛所著的《中國近代中小學教學方法史論》致力於整理並探討中國近代中小學教學方法的歷史線索、基本史實,總結其特點及規律性認識,以豐富中國近代教育史學科的內容,有助於當代教學改革實驗的資源汲取與效益提升,並促進教育質量工程的現實推進。
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城市綜合大學發展規劃研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:340元 優惠價:280元
立刻節省:60元
張麗萍等著的《城市綜合大學發展規劃研究--以我國十五座副省級城市綜合大學十二五發展規劃為例》圍繞困擾城市綜合大學發展的理論和實踐問題,著眼於宏觀戰略管理框架下城市綜合大學服務城市發展戰略、加快經濟社會發展、培養多樣化人纔目標,重點研究了城市綜合大學制定發展規劃的背景與意義,理論基礎,英美地方大學與地方的共贏模式,城市綜合大學規劃文本,強化發展規劃有效性,人纔培養標準,創新人纔培養模式,構建協同創新機制,信息化建設等問題,進而提出新形勢下推進我國地方本科院校發展若干思考和建議,力求創新教育思想,從目標、模式、管理體制和保障機制等方面提出解決的有效對策。
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毛南語366句會話句 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
整理出版少數民族語言會話讀本,是對我國少數民族語言尤其是瀕危語言的保護和傳承,是對人類非物質文化遺產的搶救和保護,對我國少數民族文化乃至人類文化意義非凡。本書從少數民族語言角度向世界展示了我國豐富多彩的少數民族文字以及風俗習慣,每天一句,每本366句。這是每個少數民族對外宣傳的“名片”,有利於我國文化及我國少數民族文化“走出去”。
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高等學校績效評價報告.2013 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
該書稿較為繫統全面地論述了靠前外績效評價的理論基礎、政策依據和研究現狀,並以實證研究為特色,綜合運用主成分分析、典型相關分析、DEA分析等多種主流量化評價分析方法,較為合理地解決了權重賦值、模型比較和綜合評價等問題,對我國72所教育部直屬高校進行了投入產出績 評價和分析。該書稿較好地展現了理論研究和實證研究相結合、學術研究和工作研究相結合、量化研究和質性分析相結合的特點。書稿對研究過程中的難點和關鍵問題進行了深入剖析和全景式的描述,研究過程嚴謹,研究框架合理,研究結論真實可信,對於引導政府改進資源分配模式, 使高校提高資源使用效率提高績效具有重要作用。
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成長,請帶上這封信 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:230元 優惠價:190元
立刻節省:40元
由張泉靈主編的《成長請帶上這封信》是30位名人傾心寫下的親子家書集。每一封信,都飽含睿智與愛。 面對大眾,他們是鎂光燈的焦點; 面對孩子,他們是最平凡的父母。 他們用世間最珍貴最綿軟的愛寫就的一封封家書,不僅是送給下一代的脈脈叮嚀,更是一顆顆坦蕩熾熱的心走過遙遙歲月的回響。 他們甘願優選地還原本真之心,掏出沉澱半生智慧的肺腑之言,為孩子細數成長的酣暢與迷茫,生活的刁難與饋贈。 三十封信,萬千種愛,一個心願 ——孩子,遵從內心,成為最好的自己。
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棗莊抗戰文藝研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:660元 優惠價:560元
立刻節省:100元
對話是不同語用主體以語言為媒介的交流活動,對話在一定意義上是話語表達與話語接受的交互作用。語用邏輯是敘事對話的重要理據(motivation)。敘事對話是語用邏輯的重要外在話語表現形式。敘事具有一定的對話性,對話自身亦具一定的敘事性。 在敘事對話與語用邏輯相關聯的宏觀背景下,本書探討了《論語》中的復現式話語銜接及《孟子》中的緊縮結構、條件復句、問句話輪,探究了《紅樓夢》對話中的“誤稱”、《紅樓夢》對話中的“一般詞彙”、《紅樓夢》對話中的“勸說句群”、《紅樓夢》對話中的諧音及《西遊記》對話中的諧音,分析了《傷逝》中以話語為媒介的主體交互性,解析了若干代表性法典的起草和修改。 以上敘事對話分布於談話體(含語錄體)、文藝體、事務體,在敘事對話中,語用邏輯是重要理據。 本書在理論上,綜合敘事學、語用學、邏輯學有關理論推動修辭理據研究。在實際應用領域,有助於文學鋻賞、法等
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大學生生命智慧狀況調查報告 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:810元 優惠價:680元
立刻節省:130元
本書的撰寫旨在剖析生命智慧的內涵、指標體繫,探討大學生生命智慧的現狀與特點,揭示培養大學生生命智慧的影響機制;為構建大學生生命教育模式和課程體繫提供可靠依據;為教會大學生辯證地看社會、看事業、看人生,掌握調適不良情緒、處理人際關繫、保持積極心態的知識、方法和技能,提高其生命智慧水平;為增強大學生生命教育的效果提供支持。
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城鄉義務教育一體化發展研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:570元 優惠價:480元
立刻節省:90元
本書稿在深入研究城鄉融合理論、城鄉田園理論等理論精髓的基礎上,對北京市、上海市、天津市等9個在全國有代表性的地區開展調查研究,認真總結了各地推進城鄉義務教育一體化的做法、舉措、經驗和特色。同時,本書稿從教育管理體制、教育財政體制、教師人事制度等八個方 ,考察了1985年以來我國義務教育管理體制的演進歷程,分析了造成城鄉義務教育不公平的制度原因,以及推進城鄉義務教育一體化的制度障礙。在充分借鋻美國、英國、德國、日本、韓國和印度的城鄉義務教育一體化成功經驗的基礎上,按照城鄉義務教育教育一體化的戰略要求,本書 出了改革創新我國城鄉義務教育體制機制的策略建議,初步構建了城鄉義務教育一體化指標體繫的思路與方法。
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355.
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仫佬語366句會話句 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:270元 優惠價:230元
立刻節省:40元
整理出版少數民族語言會話讀本,是對我國少數民族語言尤其是瀕危語言的保護和傳承,是對人類非物質文化遺產的搶救和保護,對我國少數民族文化乃至人類文化意義非凡。本書從少數民族語言角度向世界展示了我國豐富多彩的少數民族文字以及風俗習慣,每天一句,每本366句。這是每個少數民族對外宣傳的“名片”,有利於我國文化及我國少數民族文化“走出去”。
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357.
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城鄉義務教育一體化發展研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:550元 優惠價:470元
立刻節省:80元
本書稿在深入研究城鄉融合理論、城鄉田園理論等理論精髓的基礎上,對北京市、上海市、天津市等9個在全國有代表性的地區開展調查研究,認真總結了各地推進城鄉義務教育一體化的做法、舉措、經驗和特色。同時,本書稿從教育管理體制、教育財政體制、教師人事制度等八個方 ,考察了1985年以來我國義務教育管理體制的演進歷程,分析了造成城鄉義務教育不公平的制度原因,以及推進城鄉義務教育一體化的制度障礙。在充分借鋻美國、英國、德國、日本、韓國和印度的城鄉義務教育一體化成功經驗的基礎上,按照城鄉義務教育教育一體化的戰略要求,本書 出了改革創新我國城鄉義務教育體制機制的策略建議,初步構建了城鄉義務教育一體化指標體繫的思路與方法。
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中國近代中小學教學方法史論 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:820元 優惠價:690元
立刻節省:130元
中國近代百年是社會劇變、西學東漸、思想學術文化極力交鋒、傳統教育與現代教育衝突、轉型的特殊歷史時期,無論是傳統教育的退卻、西方教育的引入、現代教育的確立都伴隨著教學方法的新舊變革、實驗、傳播及推廣。教學方法既反映了社會對人纔需求的指標變化體繫,也是新舊勢力中外文化觀念以及教育學術思想爭鳴討論的一個縮影。吳洪成、張媛媛所著的《中國近代中小學教學方法史論》致力於整理並探討中國近代中小學教學方法的歷史線索、基本史實,總結其特點及規律性認識,以豐富中國近代教育史學科的內容,有助於當代教學改革實驗的資源汲取與效益提升,並促進教育質量工程的現實推進。
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359.
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中小學生公民素養教育研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:440元 優惠價:370元
立刻節省:70元
本書從理論維度對公民素養教育體繫進行了完善與革新,同時,對我國中小學生的公民素養進行了實證調查研究,對中小學生公民素養教育現狀進行了文本分析,在此基礎上構建了我國中小學生的公民素養教育體繫。 本書首先梳理了公民素養教育興起的背景及其歷史發展,以及在公民素養教育發展的過程中所形成的較有代表性的公民素養教育思想流派,分析了不同學科視角下的公民素養教育觀以及公民素養教育與思想政治教育、德育等相關概念的關繫,剖析了公民素養教育的內涵及其內在構成。其次,對我國中小學生公民素養的現狀進行了實證調查分析,對我國中小學生公民素養教育進行了文本分析。再次,以英國為例對國外的公民素養教育進行了分析,指出了值得我們學習借鋻之處。很後提出了公民素養教育的價值取向是培養積極公民,闡明了積極公民的思想來源與特征,並在前述研究的基礎上建構了中小學生公民素養教育的目標、內容以及實施策略體繫。
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360.
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城市綜合大學發展規劃研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:330元 優惠價:280元
立刻節省:50元
張麗萍等著的《城市綜合大學發展規劃研究--以我國十五座副省級城市綜合大學十二五發展規劃為例》圍繞困擾城市綜合大學發展的理論和實踐問題,著眼於宏觀戰略管理框架下城市綜合大學服務城市發展戰略、加快經濟社會發展、培養多樣化人纔目標,重點研究了城市綜合大學制定發展規劃的背景與意義,理論基礎,英美地方大學與地方的共贏模式,城市綜合大學規劃文本,強化發展規劃有效性,人纔培養標準,創新人纔培養模式,構建協同創新機制,信息化建設等問題,進而提出新形勢下推進我國地方本科院校發展若干思考和建議,力求創新教育思想,從目標、模式、管理體制和保障機制等方面提出解決的有效對策。
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