高職語文(高等職業教育新形態繫列教材)袁紅蘭北京理工大學出版社 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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全書分為閱讀鋻賞訓練、寫作訓練、際訓練三大模塊,每個模塊設教學任務。閱讀鋻賞訓練模塊分詩詞鋻賞、散文鋻賞、小說鋻賞三個任務,閱讀鋻賞模塊中每一種鋻賞文體的選文我們是根據專題來確定的,如詩詞按詠物敘事類詩詞、山水田園類詩詞、思鄉送別類詩詞、愛情類詩詞四個專題來選文,並在每一個專題後面設置了綜合鋻賞訓練。寫作訓練模塊按策劃、宣傳、禮儀完成消息、導遊詞、活動策劃書、廣告文案、歡迎詞、講話稿的寫作訓練;際訓練分口語表演訓練,溝通交流訓練兩個任務,其中口語表演訓括朗誦、演講、辯論,溝通交流訓括表述與交談。我們在後還附錄了國學晨讀及誦讀,編排了國學晨讀及國學誦讀比賽計劃和國學誦讀參考篇目。
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