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電子工程師必備——電路板技能速成寶典 第2版 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1070元 優惠價:900元
立刻節省:170元
全書從較高知識點起步,繫統地介紹了九大類數十種功能電路和上電路的工作原理。
書中對每一類型的電路均詳細講解其典型應用電路,以及電路分析的思路和方法等。對於同一種電路功能,均給出了各種不同形式的實用電路。
本書可作為案前電路分析的手冊典藏之用,適合於立志成為電子工程師的各級別讀者學習參考。
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管理繫統模擬 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:810元 優惠價:680元
立刻節省:130元
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育心(中醫心理八法)/澄心息慮繫列叢書 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:340元
立刻節省:60元
在中國傳統醫學中蘊含著豐富且繫統的 、養心、療心的思想、理論和技術。本書編者彙集了多位中醫學專家,從《黃帝內經》中的身心觀及育心方法展開,運用正念育心、食療育心、睡眠育心等8個方法,挖掘傳統醫學經典著作中的育人、育心智慧,推動高校本土心理健康教育與咨詢的發展,對現代心身問題提出建議。 本書立足傳統醫學,茹古涵今,閎中肆外,對中西醫臨床工作者、心理治療師、心理咨詢師和中醫心理研究者、愛好者都有啟發和借鋻作用。
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走進隴東南:漢英對照 歷史 盧蓉,侯斌 中國文聯出版社 97875190 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:380元 優惠價:320元
立刻節省:60元
本書采用描寫對比的方法,對隴東南文化歷史區的漢英旅遊文本及始祖文化相關資料進行整理,並翻譯成英文,整理翻譯伏羲文化、先秦文化和農耕文化及隴東地區、隴南地區和天水地區的旅遊景點介紹語,旨在幫助傳播中國甘肅省豐富的始祖文化,促進這些地區的經濟與旅遊業的快
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高敏感人群情緒管理 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:150元
立刻節省:30元
敏感多疑,想得太多,容易“玻璃心”;總因為小事而發愁,害怕引起別人的誤會;常常覺得自己這也做不好、那也做不好;為了避免人前丟臉,干脆拒絕一切社交……你身邊是否有這樣的人呢?一般人對高敏感人士的痛苦知之甚少,更多的是誤解和嘲笑。高敏感很容易導致負面情緒的滋長,繼而引發一繫列心理問題。本書作者從心理咨詢師的專業角度,針對高敏感者的情緒管理問題,提出了相應的解決方法,幫助高敏感者通過自我訓練的方式,更好地接納自我,化解負面情緒,回歸正常生活。
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中國陶瓷"四書" ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1310元 優惠價:1090元
立刻節省:220元
內容待完善
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三十六計新解(插圖本) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:210元
立刻節省:40元
《三十六計》學術性雖然不是很強但頗具實用價值,品位雖然不是很高但傳播甚廣、影響不小,其接近稱得上是一部反映民間智慧的謀略讀本和傳奇兵書;在中國古代兵學目前,它雖然無法與《孫子》等其他兵書比肩,但也有著其他兵書所無法取代的特殊地位。所以,筆者20世紀90年代末在組織編寫《中國經典兵書》(上、中、下三冊,2002年10月由山東友誼出版社出版)時,將其收入書中。 本書分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計這六個部分。
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醫學倫理學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:150元
立刻節省:30元
李德玲、齊俊斌主編的《醫學倫理學》共十五章,內容涵蓋醫學倫理學的歷史發展、基礎理論體繫、規範體繫,醫生與患者之間、醫務人員之間及臨床診療的倫理關繫與要求,以及生育倫理、死亡倫理等方面。在編寫體例上,采用案例導入式方法,每章開篇由典型案例引入,章末由案例討論與思考結束。在理論內容上,根據醫學生在實習中的角色與行為選擇困惑,增加“醫學實習生角色要求及其倫理定位”章節,根據高職高專醫學生就業特點,增加“基層衛生服務的倫理要求”、“醫技科室工作人員的倫理要求”、“死亡倫理”章節。《醫學倫理學》適合臨床醫學、藥學、檢驗、影像、口腔、康復等專業使用。
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醫學倫理學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:170元 優惠價:150元
立刻節省:20元
李德玲、齊俊斌主編的《醫學倫理學》共十五章,內容涵蓋醫學倫理學的歷史發展、基礎理論體繫、規範體繫,醫生與患者之間、醫務人員之間及臨床診療的倫理關繫與要求,以及生育倫理、死亡倫理等方面。在編寫體例上,采用案例導入式方法,每章開篇由典型案例引入,章末由案例討論與思考結束。在理論內容上,根據醫學生在實習中的角色與行為選擇困惑,增加“醫學實習生角色要求及其倫理定位”章節,根據高職高專醫學生就業特點,增加“基層衛生服務的倫理要求”、“醫技科室工作人員的倫理要求”、“死亡倫理”章節。《醫學倫理學》適合臨床醫學、藥學、檢驗、影像、口腔、康復等專業使用。
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豬場獸醫記事 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:110元 優惠價:90元
立刻節省:20元
吳增堅、周斌、蘇小齊編著的《豬場獸醫記事》是一位農業大學畢業生的自述,其中記錄了他畢業後十多年來在職場奮鬥的經歷。《豬場獸醫記事》共分3個階段150節,以每節一個小故事的形式,詳細記錄了主人公在豬場做獸醫、在外企做銷售員和自主創業時的經歷。本書的創意源於筆者的實踐,其內容取自豬場,反映了當前一些規模豬場的現狀,揭露了豬場管理和疾病防治方面存在的問題,並提出了筆者的意見和建議。本書內容與時俱進、實用、可操作性強、通俗易懂,適合養豬生產一線的畜牧獸醫技術人員、養豬專業戶以及從事養豬生產的工作人員和管理人員閱讀,亦可供農業院校畜牧獸醫專業師生參考。
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中國陶瓷"四書" ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:1310元 優惠價:1090元
立刻節省:220元
內容待完善
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醫學倫理學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
李德玲、齊俊斌主編的《醫學倫理學》共十五章,內容涵蓋醫學倫理學的歷史發展、基礎理論體繫、規範體繫,醫生與患者之間、醫務人員之間及臨床診療的倫理關繫與要求,以及生育倫理、死亡倫理等方面。在編寫體例上,采用案例導入式方法,每章開篇由典型案例引入,章末由案例討論與思考結束。在理論內容上,根據醫學生在實習中的角色與行為選擇困惑,增加“醫學實習生角色要求及其倫理定位”章節,根據高職高專醫學生就業特點,增加“基層衛生服務的倫理要求”、“醫技科室工作人員的倫理要求”、“死亡倫理”章節。《醫學倫理學》適合臨床醫學、藥學、檢驗、影像、口腔、康復等專業使用。
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全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材:正常人體結 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:460元 優惠價:380元
立刻節省:80元
《全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材:正常人體結構學》是全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材之一,依照教育部教育發展規劃綱要等相關文件要求,緊密結合護士執業資格考試特點,根據《正常人體結構學》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。 《全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材:正常人體結構學》重點介紹了人體解剖學、組織學和胚胎學的基礎知識。全書除緒論外,還包括基本組織、運動繫統、消化繫統、呼吸繫統、泌尿繫統、生殖繫統、內分泌繫統、脈管繫統、感覺器、神經繫統和人體胚胎發育概要。 《全國醫藥中等職業教育護理類專業“十二五”規劃教材:正常人體結構學》適合醫藥衛生中等職業教育相同層次不同辦學形式教學使用,也可作為醫藥行業培訓和自學用書。
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班主任心育實錄 中小學教輔 王華平,範增斌編 航空工業出版社 97 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:150元 優惠價:130元
立刻節省:20元
當學生在認知、情緒、性格、品德方面表現偏差或出現心理障礙時,班主任的教育、引導工作顯得尤為重要。《班主任心育實錄/成功班主任案頭備》分為7個部分,分別從學生的心理健康、行為問題心理、學習問題心理、人際關繫心理、自信問題心理、情緒問題心理和逆反心理等方面進行了全面、細致的闡述,每部分由多個小故事組成,並配有案例分析。
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貴州省旅遊發展的熱點問題研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:710元 優惠價:590元
立刻節省:120元
胡北明、雷蓉、曾紹倫所著的《貴州省旅遊發展的熱點問題研究》是2013年貴州省旅遊發展專項課題研究成果,由六個獨立研究報告構成,共計30餘萬字。 課題一:貴州省文化旅遊創意產業的發展對策研究。本報告通過分析貴州省文化創意產業的發展現狀以及存在的問題,分析和研究貴州省文化創意產業的發展路徑、模式及對策,進一步研究靠前外文化創意產業的發展經驗,分析貴州旅遊產業的發展過程中,如何通過理念創新,推動創意旅遊發展。 課題二:貴州省旅遊產業業態的升級模式研究。產業業態的升級,主要指的是其升級模式,發達國家和地區旅遊產業發展過程中的好的經驗,針對貴州的省情,我們應選擇怎麼樣的路子、模式及對策,是本課題的研究重點。本報告分析貴州旅遊產業業態的現狀,並分析其存在的具體的問題,進一步從“業態融合”“經營模式創新”以及“管理方式創新”等方面研究貴州省旅遊產業業態的升級路徑及模式。 課題三:等
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有效導學實踐的40份樣例 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:430元 優惠價:360元
立刻節省:70元
《有效導學設計的40份方案》一書分五章展開,第一章為學為中心教學意義的追尋,第二章為學為中心行動研究的詮釋,第三章為學為中心學校實踐的智慧,第四章為聚焦學習情感培育的探索,第五章為學為中心導學設計的集錦。整本書理論與實踐交彙,設計與應用並舉,有限的文本空間展現教師智慧導學精要的知與行。
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