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在教室說錯了沒關繫+在教室吵架了沒關繫 兒童逆商培養繪本3-4-6 
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《在教室說錯了沒關繫》
教室就是讓我們學習的地方，別害怕說錯，別笑別人說錯。盡管安心的舉手，盡管安心的表達吧。小時候，大家都有過這樣的經驗：當老師問問題時，很想要舉手發言，可是又不敢舉手。作者蒔田晉治在《在教室說錯了沒關繫(精)》中大聲的告訴小朋友：「別害怕說錯，別笑別人說錯。每個人都要勇敢的表達，說出自己的想法。這樣纔能在熱烈的討論中，一步一步找出答案。在相互激蕩的過程中，大家一起共同成長。」相信作者的這段話，也是所有老師的心聲，課堂上師生熱絡的互動，更是師生雙贏的關鍵。
《在教室吵架了沒關繫》
寬太和小毅在教室裡玩積木的時候，寬太不小心把好不容易纔摞高的積木高樓弄倒了，兩人吵起架來，並決定絕交。可是絕交之後，自己一個人玩真沒意思，總想找個人一起。怎麼辦呢？忽然，寬太發現自己跟小毅借的帽子還沒有還給他，就算絕交了，借人家的東西也要歸還呀。於是，寬太來找小毅了。結果等
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