檢測技術(高等職業教育規劃教材)鄒小麗化學工業出版社9787122390 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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本書從實際應用出發,根據崗位作業要求,對主要工作任行分解,對典型的工作任行細化,確定課程內容和模式,圍繞崗位核心能力和知識需求重構課程體繫。結合《中國藥典》(2020年版)以及學生主要的就業崗位,在充分調研分析的基礎上,將課程內行重新組合,按照其工作流程,分為八個模塊,四十三個任務,八個模塊分別為藥品質量標準的應用、取樣與留樣、的性狀檢查與物理常數測定、的鋻別、的雜質檢查、制劑的常規檢查、的含量測定、綜合檢驗模塊。內容設計的原則從簡單到復雜,從單一到綜合,取全部來自於實際典型的產品,按照企業規範化的流行設計,按照企業的要求對學行要求和考核。
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