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性善與治教 
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本書通過三篇相對獨立，卻又互相關聯的長篇論文，討論了“性善與治教”這一具有世界性哲學意義的議題。“性善與治教”，即“‘聽從自己內心的呼聲’與‘遵從外在權威的指導’”。作為傳統儒學用以應對真知問題的兩大基石，“性善”與“治教”標示著兩種相對反的認知姿態，體現了兩種截然相反的基礎性生存意識，而儒學史對此也既表現出“孟荀之爭”“孟荀二分”的對立態勢，又時常展現著“孟中有荀，荀中有孟”的難分格局。由此，本書旨在采取第一人稱視角的“生存意識分析的文本解讀”方法，對“性善”與“治教”在儒學目前不斷自覺、相互排斥、試圖結合的繁復歷程做框架性考察，並通過醒目地標示出貫穿其中的“真知”問題，進而站在所考察的儒學傳統中思想巨人們的肩膀上，結合當代中國政治中的“民主集中制-群眾路線”，對傳統儒學在現代社會的創造性發展作出評價。
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