馬承與英語教育 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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馬承從事英語教學法20多年來,經過幾十年的英語教學實踐,總結出“字母,音素,音標三位一體教學法”,簡稱“小三位一體教學法” 。簡化了語音的教學過程,將過去一兩年學不會的語音縮短到十到二十多個學時就能全部掌握。該教學法突出音素教學的重要性,把字母名稱音的學習作為音素學基礎,把音素作為音標學前提,以舊引新,新舊結合,循環不止其繫統的教學理論、嶄新的教學理念: 立足於新課標、立足於國情、立足於防範兩極分化!重於學,淡於考;先於學,後於考!緊扣課標、省時高效、培養基、面向全體!教法學法,編入教材,易學速學,事半功倍!易學、樂學、速學、會學、智學!找出英語教學的誤區,研究解決問題的方法和途徑。
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