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商務經濟學（西方商務經濟學名著譯叢） [Business Economics] 
市場價：550元 優惠價：460元
立刻節省：90元
《商務經濟學（西方商務經濟學名著譯叢）》以簡潔易懂的方式揭示了商業經濟的核心概念與核心知識，整體描繪了商務經濟的運行，重點是動態經濟分析以及世界經濟貿易決策的思維方式和貿易決策，書中有眾多與生活現實密切相關的案例、思考題與拓展閱讀材料，可作為經濟學相關專業本科學生的教材。
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5G：關鍵技術與繫統演進 主 編 陳鵬副主編 劉洋 趙嵩 朱劍馳 5G
市場價：410元 優惠價：350元
立刻節省：60元
本書將高效閱讀的訓練方法分為三個遞進的階段，每個階段包含7天的練習。從基礎的方法技巧到高效閱讀的方法總結，從培養閱讀習慣到突破閱讀障礙，21天時間，用極簡的方式，讓讀者立刻與手中的書建立起緊密的聯繫，成為閱讀高手，升級自己獲取知識的能力。
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管理會計研究重點文獻導讀/高等院校研究生用書
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
《管理會計研究重點文獻導讀/高等院校研究生用書》作者在多年教研的基礎上，選擇重要國際期刊中具有代表性的管理會計文獻並給出述評，向讀者介紹管理會計的前沿學術研究，展示管理會計研究中的多學科理論和研究方法。
《管理會計研究重點文獻導讀/高等院校研究生用書》內容並不試圖大而全，或廣而全，而是努力實現結構和知識體繫的基本完備，盡量選擇與本專業密切相關的文獻進行梳理和整編，特別是整理本領域重要學者、國際期刊中的相關管理會計研究。
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經濟科學譯叢·博弈論：矛盾衝突分析 [Game Theory: Analysis of
市場價：510元 優惠價：430元
立刻節省：80元
《經濟科學譯叢·博弈論：矛盾衝突分析》全面透徹地考察了非合作博弈和合作博弈的數學模型，闡明了博弈論的方法原理，討論了展開型博弈的序貫均衡和策略型博弈均衡的精煉，綜述了通信博弈、重復博弈、不完全信息貝葉斯博弈等專題，並吸收了博弈論的最新進展。全書內容豐富，取材精練，敘述深入淺出，思想方法與應用並重，特別是涵蓋了許多在經濟理論方面富有成效的應用。閱讀《經濟科學譯叢·博弈論：矛盾衝突分析》所需要的數學知識隻是微積分、線性代數和概率論等方面的基本知識，因而適合於高年級本科生和低年級研究生，以及想了解博弈論基本方法及其在經濟理論中的應用的經濟學者。《經濟科學譯叢·博弈論：矛盾衝突分析》是博弈論領域中不可多得的教科書。
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“十三五”職業教育規劃教材：電氣設備及運行
市場價：480元 優惠價：400元
立刻節省：80元
《“十三五”職業教育規劃教材：電氣設備及運行》為“十三五”職業教育規劃教材。
《“十三五”職業教育規劃教材：電氣設備及運行》繫統講述了電力繫統廠站認知，開關設備及運行，互感器及運行，限流電器及運行，無功補償設備及運行，母線、電纜、絕緣子及運行，電氣一次繫統基本操作，配電裝置及運行，電氣設備選擇等內容。
《“十三五”職業教育規劃教材：電氣設備及運行》可作為高等職業院校電氣類專業的教材，也可作為電力企業電力職工技能培訓教材和參考用書。
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期貨英雄(6)藍海密劍中國對衝基金經理公開賽優秀選手訪談錄2016
市場價：240元 優惠價：210元
立刻節省：30元
由楊勁松、瀋良、劉健偉主編的《期貨英雄(6藍海密劍中國對衝基金經理公開賽很好選手訪談錄2016)》的內容是對2016年“藍海密劍”中國對衝基金經理公開賽中很好選手的訪談錄。共有17位受訪者，他們都在本次對衝基金公開賽中，取得了優異的成績。他們分別講述了自己從事期貨交易的經歷、自己對期貨的理解、以及在期貨交易中所用的方法、技巧等，通過他們的經歷讓讀者對比自身，從中找到不足，加以學習，少走彎路。
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悟岐黃之道 療五官之疾:劉大新教授學術探源 醫學 王劍 中國中醫
市場價：340元 優惠價：290元
立刻節省：50元
現將劉老師數十年臨床經驗及獨到學術觀點加以闡述，整理成冊，與廣大中醫學者及相關專業人士共同探討，亦為推動中醫事業發展，傳承中醫文化。本書分為三部分，上篇主要論述術觀點及臨床經驗；中篇為臨床驗案舉隅，下篇為劉老師親自摘錄、彙集、整理耳鼻喉相關古籍論述。
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重慶農業發展的幾個戰略問題研究 經濟 吳家農，劉劍飛，胡曉群等
市場價：470元 優惠價：390元
立刻節省：80元
本書從直轄以來現代農業發展戰略回顧、新時期農業發展要求推進戰略研究、重慶市口糧實現路徑、全市口糧生產現狀分析、重慶市生豬供應實現路徑、重慶市蔬菜產供銷特點及保供路徑、典型效益農業發展的政策取向、重慶市農田生態價值研究及建議等幾個方面深入研究了重慶
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問題驅動視野下高中數學主干知識的教學設計與實踐研究 圖書
市場價：250元 優惠價：220元
立刻節省：30元
新一輪數學課程改革確立了嶄新的理念，《普通高中數學課程標準（2017年版）》提出高中數學課程以學生發展為本，落實立德樹人的根本任務，培育科學精神和創新意識，提升數學學科核心素養，在課程目標上凸顯基礎性、普及性和發展性；在學習內容上強調現實性、生活性和富有挑戰性；在學習方式上倡導動手實踐、自主探索與合作交流；在教學評價上追求性、方法多樣性的教學評價體繫。本書的研究是貫徹落實新課程改革的理念、轉變教育觀念、改革教學模式、實現教師角色轉換的需要，是促使學生真正成為數學學習的主人、提升學生數學核心素養的需要。本書在編寫過程中力圖體現以下五個特點。一是以核心素養為指導。各部分的撰寫以立德樹人作為基本導向，以學科核心素養作為理論架教學設計的出發點。通過教學改進指向學生價值觀、推薦品格和關鍵能力的培養。二是力求通俗易懂。為了方便讀者，在文字上盡量做到深入淺出、通俗易懂，並盡量輔以案例進行等
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