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41.
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科舉 
市場價：310元 優惠價：260元
立刻節省：50元
科舉不隻是一個考試制度，更是古代中國的制度支柱和文化主脈，在中國傳統文化中有著舉足輕重的地位。李兵、劉海峰著的《科舉：不隻是考試》用講故事的方式，講述歷代科舉的發展歷程和制度建設，將科舉制度的公開考試、公平競爭、擇優錄取的合理內核呈現出來。在此基礎上，分別講述了科舉對中國政治、教育、文學藝術、社會習俗、學術、科學和東亞、西方的影響，能讓我們對這一在中國歷目前延續了千年的制度對中國文化產生的影響有全面的、正確的認識。
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42.
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科舉
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
科舉不隻是一個考試制度，更是古代中國的制度支柱和文化主脈，在中國傳統文化中有著舉足輕重的地位。李兵、劉海峰著的《科舉：不隻是考試》用講故事的方式，講述歷代科舉的發展歷程和制度建設，將科舉制度的公開考試、公平競爭、擇優錄取的合理內核呈現出來。在此基礎上，分別講述了科舉對中國政治、教育、文學藝術、社會習俗、學術、科學和東亞、西方的影響，能讓我們對這一在中國歷目前延續了千年的制度對中國文化產生的影響有全面的、正確的認識。
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49.
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共富精神
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
隨著共享經濟時代的到來，人們的生活方式、消費習慣、工作習慣以及分配方式都發生了極大的變化。鄭清平著的《共富精神（開啟新商業文明善商時代）》通過闡述“共富精神”產生的根源、本質內涵以及商業模式，從而倡全民共創、共生、共享、共富，從而達成全民共贏。“共富精神”作為一種全新商業思想，將解決人們長期以來商業思維領域的困惑，必將引領新一輪新興商業文明的萌發和興起。本書的出版，旨在未來的企業管理中充分運用“共富精神”，激發全民創新活力，並實現高度發展的新興商業文明。
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50.
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共富精神
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
隨著共享經濟時代的到來，人們的生活方式、消費習慣、工作習慣以及分配方式都發生了極大的變化。鄭清平著的《共富精神（開啟新商業文明善商時代）》通過闡述“共富精神”產生的根源、本質內涵以及商業模式，從而倡全民共創、共生、共享、共富，從而達成全民共贏。“共富精神”作為一種全新商業思想，將解決人們長期以來商業思維領域的困惑，必將引領新一輪新興商業文明的萌發和興起。本書的出版，旨在未來的企業管理中充分運用“共富精神”，激發全民創新活力，並實現高度發展的新興商業文明。
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53.
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金水池
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
鄭玉林著的《金水池》是作者文學創作的一次全新探索。在這部作品中天河少年璞和茶山仙子瑤向往人間自由自在的生活先後來到金水池，琪的出現使璞和瑤的命運發生了改變，兩人陰差陽錯地分開，瑤和琪萬萬沒有想到她們踏上一次充滿艱辛的旅途。碭山之上琪背起奄奄一息的瑤，金水池邊琪穿雲裂石的一聲呼喊，大愛的力量架起生命的橋梁。作者調動自己獨特的想像通過幾個小精靈的描寫展示了遠古時代人們的善良和智慧，帶你走進一個夢幻世界。
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54.
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教育通論
市場價：170元 優惠價：150元
立刻節省：20元
《教育通論》把對教育問題的研究或教育理論的撰寫置於反思的境地，使對教育理論的合理性的追求貫穿整個著述過程。該書用較大的篇幅論述了教育學與教育科學的關繫，並引教育學(metapedagogy)”方法，用反思的眼光審視了西方教育學的萌生和發展，特別是近些年出化趨勢，回答了教育學不會因為教育科學日益繁榮而消失的問題。我國教育學的歷程可以說是世紀風雲，陰晴圓缺。正是經歷了磨難的教育學者們留下的足跡，構成了指引人們前進的線索。《教育通論》汲取了前人用心血釀成的養分。《教育通論》之所以取“通論”之名，倒不是重倡30-40年代的教育學之風，而是在於“教育學”的名稱突出了其學科特征．是把教育學作為一門學科來看待的，以此取名，更應反映教育之學的邏輯體繫，體現教育學中的基本範疇與基本結構；“教育概論”之稱近年來著重描述的是教育的基本理論問題，尤為凸顯教育與社會以及教育與人的身心發展的關繫。相比等
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55.
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本草綱目導讀
市場價：1600元 優惠價：1340元
立刻節省：260元
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56.
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教育通論
市場價：170元 優惠價：150元
立刻節省：20元
《教育通論》把對教育問題的研究或教育理論的撰寫置於反思的境地，使對教育理論的合理性的追求貫穿整個著述過程。該書用較大的篇幅論述了教育學與教育科學的關繫，並引教育學(metapedagogy)”方法，用反思的眼光審視了西方教育學的萌生和發展，特別是近些年出化趨勢，回答了教育學不會因為教育科學日益繁榮而消失的問題。我國教育學的歷程可以說是世紀風雲，陰晴圓缺。正是經歷了磨難的教育學者們留下的足跡，構成了指引人們前進的線索。《教育通論》汲取了前人用心血釀成的養分。《教育通論》之所以取“通論”之名，倒不是重倡30-40年代的教育學之風，而是在於“教育學”的名稱突出了其學科特征．是把教育學作為一門學科來看待的，以此取名，更應反映教育之學的邏輯體繫，體現教育學中的基本範疇與基本結構；“教育概論”之稱近年來著重描述的是教育的基本理論問題，尤為凸顯教育與社會以及教育與人的身心發展的關繫。相比等
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59.
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大國論
市場價：290元 優惠價：250元
立刻節省：40元
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60.
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思想二十年
市場價：300元 優惠價：250元
立刻節省：50元
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61.
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青春樹
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
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62.
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富街
市場價：270元 優惠價：230元
立刻節省：40元
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63.
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開始在哪裡
市場價：470元 優惠價：400元
立刻節省：70元
本書彙集了作者近年有關文學研究與城市文化研究的成果，涉及中外學派、文學研究類型、神話研究、海派文化、城市與宗教、上海徐家彙、契訶夫、托爾斯泰等多個主題，反映出作者在詩歌、西方古典論著、文學等人文領域多方面的造詣。
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64.
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人生山水
市場價：180元 優惠價：160元
立刻節省：20元
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68.
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中西藝術色彩論
市場價：780元 優惠價：650元
立刻節省：130元
馬麗、李雁著的《中西藝術色彩論》是藝術類的東西專著，讀者對像為藝術學比較藝術方向研究者。內容從靠前外比較藝術學學科的建立情況和當下的發展狀況談起，談及比較的方法，探討音樂與美術及其他學科的相互關繫，繼而進入中西音樂美學之比較研究，提出中西器樂的色彩觀，進行兩種音樂文化的嫁接；很後引申到關於中西繪畫藝術中“音樂性”的色彩表達，嘗試進行音與畫的交融，情與愛的升華——新時代背景音樂與繪畫的融合。
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69.
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中西藝術色彩論
市場價：780元 優惠價：650元
立刻節省：130元
馬麗、李雁著的《中西藝術色彩論》是藝術類的東西專著，讀者對像為藝術學比較藝術方向研究者。內容從靠前外比較藝術學學科的建立情況和當下的發展狀況談起，談及比較的方法，探討音樂與美術及其他學科的相互關繫，繼而進入中西音樂美學之比較研究，提出中西器樂的色彩觀，進行兩種音樂文化的嫁接；很後引申到關於中西繪畫藝術中“音樂性”的色彩表達，嘗試進行音與畫的交融，情與愛的升華——新時代背景音樂與繪畫的融合。
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70.
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明月松間
市場價：450元 優惠價：380元
立刻節省：70元
《明月松間》中國古典園林蘊藏著老莊哲理、佛道精義、魏晉風流、詩文趣味，表達了古人對心靈自由放逸的求索。中國古代名園的遺跡，留存至今的不足十之一二。幸而我們可以通過古人那些美得無以復加的園林詩歌，再現那煙雨迷蒙中的黛瓦粉垣，綠水掩映著的小亭曲廊，月亮門前的幽深石徑，以及那小橋流水上結著閑愁的女子，領略中華文明的別樣情趣與魅力。
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72.
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二語語用能力研究
市場價：520元 優惠價：440元
立刻節省：80元
語用能力是交際能力的有機組成部分，是二語教學的重要目標，對二語學習的成功與否具有關鍵影響。在“一帶一路”“中國文化走出去”“講好中國故事”以及高校“雙品質”建設等國家發展戰略背景下，如何提高二語學習者的語用能力，已成我國外語界的重要理論和現實關切。有鋻於此，李民、肖雁著的這本《二語語用能力研究》以語用能力為切入點，通過理論思考與實證調查相結合的方式，采用思辨法、問卷法、實驗法、語料庫法等，在闡明語用能力研究在整個語用學研究中重要地位的基礎上，從語用能力的分析框架、語用失誤的時代性解讀、性格和語法能力等因素對語用能力發展的影響、以及話語標記語和語體特征習得情況等維度，繫統呈現我國英語學習者二語語用能力的發展現狀，為我國外語教學與研究提供參考。
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73.
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中西藝術色彩論
市場價：780元 優惠價：650元
立刻節省：130元
馬麗、李雁著的《中西藝術色彩論》是藝術類的東西專著，讀者對像為藝術學比較藝術方向研究者。內容從靠前外比較藝術學學科的建立情況和當下的發展狀況談起，談及比較的方法，探討音樂與美術及其他學科的相互關繫，繼而進入中西音樂美學之比較研究，提出中西器樂的色彩觀，進行兩種音樂文化的嫁接；很後引申到關於中西繪畫藝術中“音樂性”的色彩表達，嘗試進行音與畫的交融，情與愛的升華——新時代背景音樂與繪畫的融合。
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74.
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琉璃燈
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
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76.
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金澤 圖書
市場價：470元 優惠價：400元
立刻節省：70元
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77.
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李太白詩傳
市場價：300元 優惠價：260元
立刻節省：40元
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78.
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博駿點金
市場價：870元 優惠價：730元
立刻節省：140元
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79.
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責任勝於能力
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
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