人文啟蒙的知識傳播原理 圖書
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人文啟蒙傳承的是人類追求智慧的古老傳統,並非始於18世紀的啟蒙運動,它的目標是求真、向善、通達、去除寡智和愚蠢,以及情感成熟的明白人生。它傳播的是一種與人的自由教育(Liberal Education)相一致的理性智識和倫理知識。本書分為三個部分。第一部分是與人文啟蒙有關的古代智慧、知識和哲思觀念前史。第二部分討論當下啟蒙知識傳播的核心構成:傳播者、接受者、傳播手段和環境,尤其是互聯網時代的公共話語與寫作。第三部分討論與啟蒙相關的社會政治生態、認知特征與倫理取向。
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