諸子百家選學1
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論語選讀7-1 於永正 編 著作 中學教輔文教 新華書店正版圖書籍
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三字經誦讀注音版3 於永正 編 著作 中學教輔文教 新華書店正版圖
《笠翁對韻》選誦注音版6 於永正 編 著作 中學教輔文教 新華書店
素描人物教程 純美少女 於闖 著 工藝美術（新）藝術 新華書店正
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農商銀行內部控制建設研究 於輝 主編 金融經管、勵志 新華書店正
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於城鎮志 編者:王德生 著作 社會科學總論經管、勵志 新華書店正
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望海埚 圖書
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通信工程概預算
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於永正課堂教學實錄(1)閱讀教學卷
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《於永正課堂教學實錄(Ⅰ閱讀教學卷)》收錄了於永正老師關於閱讀教學的十餘個經典課堂教學實錄，涵蓋了各種文體。這些課堂實錄集中體現了於永正老師精湛的教學藝術。語文教師能從中體會作者對教學文本的靈活處理、對課堂生成的高超引導、對學生學習狀態的細致關注，體會作者“以學生為本，以讀書為本，以創新為本”，“重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習慣”的教學特色，也能從字裡行間體會到作者智慧的教育理念和作為教師的人文情懷，從而總結出優秀語文教師上好課的能力和素質。
於永正:我怎樣教語文 圖書
本書是有名小學語文特級教師於永正的論文精選，主要談小學語文的教育教學。書中的這些文章圍繞語文教學的各個方面，如教師的上課、備課，教學藝術，教學手段、寫作教學等展開，繫統闡述了作者多年來從事語文教學的方法和心得。閱讀本書，既像是在研讀思辨嚴謹的學術著作，又像是在欣賞文筆優美的散文隨筆，啟智、受益、親切、有趣，令人愛不釋手，讀罷難以忘懷。
兒童的語文 於永正語文教學思想精義
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於永正課堂教學實錄 1 閱讀教學卷 圖書
《於永正教育文集·於永正課堂教學實錄1：閱讀教學卷》收錄了於永正老師關於閱讀教學的十餘個經典課堂教學實錄，涵蓋了各種文體。這些課堂實錄集中體現了於永正老師精湛的教學藝術。語文教師能從中體會作者對教學文本的靈活處理、對課堂生成的高超引導、對學生學習狀態的細致關注，體會作者“以學生為本，以讀書為本，以創新為本”，“重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習慣”的教學特色，也能從字裡行間體會到作者智慧的教育理念和作為教師的人文情懷，從而總結出優秀語文教師上好課的能力和素質。
裝備保障工程技術型譜
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教海漫記（特別紀念版） 於永正
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計量經濟學=Econometrics：英文於永娟經濟管理出版社97875096772
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本書是經濟管理類本科各專業核心課程的教材，本書從我國經濟管理 類各專業教學的實際出發，堅持“重思想、重方法、重應用”的原則，充分借鋻國外教材的優點，教學內容，避免煩瑣的數學推導和證明，繫統介紹了計量經濟學的基本理論、基本思想、基本方法及其應用，涵蓋了經濟學學科教學指導委員會制定的經濟學科本科計量經濟學課程基本要求的內容，本書突出計量經濟學的實際應用，運用實際的經濟案例，與普遍應用的計量軟件緊密結合，並且專門討論了應用計量經濟學方法作實證項目研究的一般方法。
於永正--我怎樣教語文/於永正教育文集
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於永正課堂教學實錄(Ⅰ閱讀教學卷)/於永正教育文集
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於永正--憶師友談人生/於永正教育文集
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《於永正--憶師友談人生》是作者(於永正)對自己過往人生及教育經歷的一繫列回憶或雜感文章結集。包括回憶師長、描述小學語文名師、盤點人生歷程，等等。這些回憶及感受很是真實感人，具有極強的可讀性。從這些文章中，讀者會了解作者成長的“關鍵事件、重要他人、關鍵讀物”，而這些對於青年教師的成長大有裨益。《於永正--憶師友談人生》大部分文章發表於各大教育報刊，曾引起廣泛反響。書稿內容...
【圖書】我的教育故事 於永正於然 上海教育出版社【新華書店官方
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《國內外ESG評價與評級比較研究》首先對國內外現有的ESG評價體繫進行對比分析，闡述了每一個評價體繫的評價原則、評價指標選取、權重賦予方法、優勢與不足等。在此基礎上，提出了“實質共贏、兼收並蓄、扎根國情、因地制宜”的ESG評價原則，並據此選取中國企業ESG評價的具體指標，同時對指標的權重進行設計，形成中國企業ESG評價指標體繫。隨後，以我國金融業和批發零售業上市公司為研究對像，利用構建的評價指標體繫對其ESG表現進行評價。本書的研究結論既可以為ESG評價提供理論支撐，也對促進中國企業ESG發展具有較強的實踐指導意義。
於永正課堂教學實錄2口語交際與習作教學卷 於永正 著作 育兒其他
於永正 於永正 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍 教育科學
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當代中國畫名家技法講座--於永茂山水畫選 於永茂 著作 工藝美術
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於永正課堂教學實錄1閱讀教學卷 於永正 著作 育兒其他文教 新華
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內蒙古自治區荒漠化防治史
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內蒙古自治區成立後，隨著經濟建設的加強，農牧業生產存在違反規律以及人口成倍數增加的現像，脆弱的生態環境因不堪重負而荒漠化，嚴重地制約了生產的發展和生活水平的提高，迫使人們不得不認識荒漠化，以及防治荒漠化的必要性。受不同時期內蒙古地區荒漠化狀況、對荒漠化的認識程度、宏觀政治環境的影響，內蒙古自治區防治荒漠化的政策和措施經歷了經濟恢復時期的“以防為主、治理為輔”階段、大規模建設社會主義初期和探索時期的“以治為主、以防為輔”階段、改革開放以來的“防治並用”階段。西部大開發戰略實施以前，防治效果主要表現在荒漠化的防治區範圍內，呈現局部逆轉、總體惡化態勢；西部大開發戰略實施後，歷經十餘年，防治效果溢出了荒漠化的防治區範圍，呈現“整體遏制、局部逆轉”態勢。
詩詞曲學談藝錄
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跳舞者
《跳舞者》是大連著名作家於永鐸創作的長篇小說，講述龍翔地產公司的總經理柏建新在一次野蠻拆遷中，遇到了上官蓮君。多年未見，兩個人由戀人變成了仇人。柏建新指使手下對動遷戶進行百般折磨，引起了動遷戶的集體抗拆，最終釀成了打死八人的血案。血案釀成後，利益集團舍車保帥，把柏建新騙到濱城，打算讓他在濱城蟄伏。小說以這條線為明線，牽扯出利益集團的種種博弈的招數。在濱城，柏建新遇到了青梅竹馬的同學展萍，而她隻想和柏建新做生意，為了目的可以不擇手段。這是小說的一條暗線，描述柏建新從小到大的情感歷程。明線和暗線交替，現在和過去閃回，勾畫出一個改革開放以來的路線圖，作者傾向所謂的成功人士，能放慢腳步，能反省，能找出一個窮與富共榮的理想社會，能找到每個人都有尊嚴的社會。
第三方認證信用的品牌經濟研究
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農村老齡人口貧困化研究
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吸收能力 獨占機制與創新
國有資本運營公司授權經營研究 圖書
我的教育故事
本書收錄了特級教師於永正先生在生命的很後半年，根據自己的教育經歷撰寫的30篇教育故事,以及2014年以來在報刊上陸續發表的20餘篇教育隨筆。這些文章圍繞教育教學展開，短小精悍、親切質樸、娓娓道來，展現了一位教育者對教育、對語文教學、對學生的熱愛，以及一位老人坦然面對生死、笑對人生的大愛與大智慧，予人啟迪，讓人淚下。
教海漫記(特別紀念版) 圖書
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