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1.
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一看就懂的漢字入門書 圖書 
市場價：630元 優惠價：530元
立刻節省：100元
本書以中小學師生、青少年群體為主要讀者對像，繫統闡述了漢字學基礎常識，如字、詞的概念與關繫，漢字發展演變的歷史，漢字的初文、本義、引申義、假借義、語境義，等等，並結合漢字的部首繫統與形、義關聯特征，分“繫統識字”“一形數用”“形近字辨析”等篇章闡述大部分常用規範漢字的構字思想與形、義來源。正文後附單字索引，便於檢索查閱。本書既是一本漢字學入門級工具書，也是一本面向青少年一代的漢字文化普及讀物。
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2.
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鳳丹研究
市場價：850元 優惠價：710元
立刻節省：140元
常用中藥牡丹皮（MoutanCortex）為毛茛科芍藥屬牡丹（PaeoniasuffruticosaAndr.）的干燥根皮，主產安徽、山東、河南等地，其中安徽銅陵地區（含南陵丫山）是公認的道地產區，所產牡丹、牡丹皮習稱鳳丹、鳳丹皮。全書從鳳丹的內涵與外延、鳳丹的生物學特征、組織化學、鳳丹根際微生物、內生菌、鳳丹的栽培與管理以及開發利用等多角度繫統地研究了道地藥材基原鳳丹，旨在為鳳丹永續利用和指導中藥材鳳丹的規範化生產服務。
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3.
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細節決定成敗
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
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5.
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一生的忠告
市場價：260元 優惠價：220元
立刻節省：40元
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6.
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習慣決定未來
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
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7.
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態度決定一切
市場價：240元 優惠價：210元
立刻節省：30元
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8.
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做最好的自己
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
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9.
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財富吸引力法則
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
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10.
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財富吸引力法則
市場價：170元 優惠價：150元
立刻節省：20元
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18.
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人在租界——黃金榮
市場價：190元 優惠價：160元
立刻節省：30元
租界，造就了黃金榮和杜月笙這些不一樣的大哥。他們都堪稱那個時代的“黑道”佼佼者，卻一生沒有反目成仇，更沒有遭遇過刑事訴訟，因此按“無罪推定”的司法原則，又不是接近意義上的“黑社會”。縱觀兩人橫行“上海灘”的一生，黃金榮始終沒有因為自己的黑社會身份而焦慮過，這是不是因為他“合法的舊上海公安局長”身份，或者是因為他自己本身強大的心理暗示，且看張艷玲編著的這本《黃金榮（人在租界）》用麻辣式的語言，向你展現黃金榮復雜而傳奇的一生，剖析他鮮為人知的處世之道和生存技巧。
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19.
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哈佛家訓大全集
市場價：320元 優惠價：270元
立刻節省：50元
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20.
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人在租界——黃金榮
市場價：200元 優惠價：170元
立刻節省：30元
租界，造就了黃金榮和杜月笙這些不一樣的大哥。他們都堪稱那個時代的“黑道”佼佼者，卻一生沒有反目成仇，更沒有遭遇過刑事訴訟，因此按“無罪推定”的原則，又不是接近意義上的“黑社會”。縱觀兩人橫行“上海灘”的一生，黃金榮始終沒有因為自己的黑社會身份而焦慮過，這是不是因為他“合法的舊上海局長”身份，或者是因為他自己本身強大的心理暗示，且看張艷玲編著的這本《黃金榮（人在租界）》用麻辣式的語言，向你展現黃金榮復雜而傳奇的一生，剖析他鮮為人知的處世之道和生存技巧。
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26.
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說與做皆定成敗
市場價：210元 優惠價：180元
立刻節省：30元
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34.
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機械制圖
市場價：240元 優惠價：210元
立刻節省：30元
《機械制圖》（非機械專業 第二版）是新世紀高等職業教育教材編審委員會推出的機電類課程規劃教材之一。本教材依據國家教育部審定的工程制圖課程基本要求編寫而成，在第一版的基礎上進行了修訂，修訂後力求突出以下特點： 1.本教材的教學對像是高職非機械專業學生。高職培養的是技術應用型人纔，而非機械專業學生學習制圖課的主要目的是對圖樣的應用。因此，本教材對舊版本進行了大篇幅的修改，削枝強干，加大了讀圖能力的訓練。 2.本教材使用近期新版本的計算機繪圖軟件AutoCAD2005來講解計算機繪圖的基本內容。 3.在第一版的基礎上新增了“展開圖與焊接圖”部分，擴大了適用範圍。 4.本教材嚴格貫徹我國近期新頒布的《技術制圖》和《機械制圖》國家標準。 5.本教材插圖精關，圖樣線條清晰、標準、規範。 6.本教材與《機械制圖習題集》（非機械專業 第二版）配套使用，可等
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38.
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小學識字寫字教學指導
市場價：390元 優惠價：330元
立刻節省：60元
目前市場上有很多識字教學書籍，但是缺少寫字教學指導書，尤其是把識字和寫字結合起來的教學指導教程相當缺乏。教育部《關於加強小學書法教學的意見》中明確指出，中小學都要開設書法課，書法課放在語文課內，那麼語文教師就應該承擔起書法教學的任務。在小學階段，識字和寫字教學應該是同時完成的任務，為此，編寫一本把識字和寫字教學結合起來的教學指導教程，對於提高小學識字寫字教學水平較為必要。本書以小學語文中的生字為內容，講解漢字的構形理據，幫助教師、學生理解漢字的形、音、義來源，掌握漢字組詞造句的使用規律，指導教師掌握並向學生傳授寫字的技法，同時補充和識字、寫字相關的知識，指導小學教師設計教案、制作多媒體課件、組織學生參加書法活動。
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