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七彩課程 美麗人生：北京市海澱區七一小學課程建設的“知與行” 
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本書記述了北京市海澱區七一小學以課程改革為契機，重新審視學校課程的優勢與不足，從課程內容、課程形式、課程目標三個維度入手，提出“以豐富應對差異，創空間促自主發展”的課程建設思路。在這一思路的指導下，提出“七彩課程體繫”的建設構想，將學校的課程設置從內容上分為七個板塊：紅色的語言文字、橙色的科技探索、黃色的公益責任、綠色的身心健康、青色的情趣藝術、藍色的海軍海洋、紫色的理解。“七彩課程”每一個領域的課程形式又分為：修課、選修課、主題節日課、體驗實踐課和主題融合課五大類型。同時，“七彩課程”在每個年級有不同的要求，目標由低到高、由少到多、由淺入深，指向學生的全面、主動發展。課程改革為學生創造豐富多彩的校園生活，滿足學生的差異需求，促進學生自主發展，也是在教育領域內對國家課程、地方課程與校本課程的一種進步。
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