紅船領航,少年尋夢 "紅船精神"在小學傳承的校本實踐探索 圖書 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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本書用翔實的案例記錄了浙江師範大學附屬丁蕙實驗小學在傳承“一船紅中國,萬眾跟黨走”的“紅船精神”過程中的實踐探索,學校將紅船精神與立德樹人相融合,與學校多維學習場相融合,與德育活動相融合,通過豐富多彩、形式多樣、富有成效的教育教學途徑和方法將思政小課堂與社會大課堂相融合,打通常規性課程、拓展性課程、實踐性課程,融通社會資源,協同家校力量,通過線上線下並進模式,采用過程性評價與期末進階式評價相結合的方式,引導學生走出校門,接觸社會,了解國情,在實踐鍛煉中積累智慧,在社會熔爐中鍛造品格,在搏擊風浪中增長纔干,做到學以致用,用以促學,實現知、情、意、行有機統一,以一種全新的理念進行“紅船精神”的傳承,培養擔當民族復興大任的時代新人。
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