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鴨標準化規模養殖圖冊 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:650元 優惠價:550元
立刻節省:100元
程安春、王繼文主編的《鴨標準化規模養殖圖冊》以圖文並茂的形式介紹了鴨標準化規模養殖全過程的關鍵技術環節和要點。包括鴨場的規劃與建設,肉鴨的品種、鴨的營養與日糧配制、肉鴨飼養管理技術規範、孵化技術規範、鴨場環境衛生與防疫、鴨常見疫病防治、肉鴨屠宰加工、鴨場生產與經營管理及鴨。場疫病防控容易忽略的細節等內容,《鴨標準化規模養殖圖冊》中收錄的圖片生動、逼真,文字簡練、通俗、圖解技術規範、標準、易懂易學。適合鴨場及相關技術人員參考。
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機械工程材料應用 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:170元 優惠價:150元
立刻節省:20元
王紀安、陳文娟編著的《機械工程材料應用》是根據教育部高職高專材料類專業教學指導委員會的指導意見,按照工程材料與成形工藝分委員會教材建設的有關要求,結合高職高專教學改革的實踐經驗,適應21世紀培養高等技術應用性、技能型人纔的要求編寫的。《機械工程材料應用》以培養機械制造生產第一線所需的知識、技能為目標,以一種常用機械零件作為工作項目引入,實施典型工作任務,驅動整個工作學習的過程,形成強化應用的具有高職高專特點的新的教材體繫。 《機械工程材料應用》可作為高等職業院校、成人院校、本科二級職業技術學院、應用性本科等機械類專業的通用教材,同時可應用於課堂教學、實訓與實驗等教學環節,也可作為有關工程技術人員和企業管理人員參考用書或培訓教材。
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跟診王祖安對話與實錄 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:360元 優惠價:300元
立刻節省:60元
浙江省名老中醫王祖安專擅中醫經典,尤長於運用子午流注等治療疑難雜癥,在杭州市具有較大的影響力。本書即為他的學術思想的整理和總結。全書包括認識篇、辨證篇、疑難篇、案例篇和養生篇,均為民間老中醫的經驗之談。
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如是中庸 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
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正版 精裝硬殼 安徒生童話全集 全譯珍藏版 丹麥安徒生著 兒童文 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:220元
立刻節省:30元
stag="shangpin|keycount|product|neirongjianjiequ_3"Microsoft YaHei", "Hiragino Sans GB", u5b8bu4f53, sans-serif; font-size:18px;font-old: 12px; white-space: normal;"> 內容簡介
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替身 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:190元 優惠價:160元
立刻節省:30元
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伊犁將軍治疆方略借鋻研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:510元 優惠價:430元
立刻節省:80元
本書以伊犁將軍人物為邏輯線索,以介紹伊犁的地理人文、歷史沿革、社會經濟狀況為基礎。通過對清朝統山南北的過程,伊犁將軍府的設置原因及轄區範圍,伊犁九城的興建,伊犁將軍府的發展演變,伊犁將軍府的組織機構及其特點,伊犁將軍的主要職能,進行分析和論證,研究伊犁將軍治理新疆的主要業績和貢獻,探討伊犁將軍府設置對邊疆發展的歷史教育意義。
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犁鏵:北京鄉村醫生社會歷史文化背景研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:650元 優惠價:550元
立刻節省:100元
《犁鏵:北京鄉村醫生社會歷史文化背景研究》運用實地觀察和信息普查的方法,深入鄉村,對北京市村衛生室及鄉村醫生所處的歷史、經濟、政治、文化環境進行多學科、多視角研究,為衛生政策的落地生根提供智力支持。“橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳”。鄉村醫生服務能力能否滿足農村居民日益增長的醫療衛生服務需求,不僅與鄉村醫生個人的醫療技術水平相關,也與這一群體所處的經濟環境、社會環境和政策環境密切相關。而各級政府出臺的醫療衛生政策如果要達到預定目標,不僅需要該政策本身具備科學性,更需要有支撐這些政策運行的宏觀制度環境。為此,用歷史的、發展的眼光對支撐農村醫療衛生制度特別是鄉村醫生制度的社會經濟文化環境的發展過程與變化趨勢進行研究顯得尤為必要。《犁鏵:北京鄉村醫生社會歷史文化背景研究》從多學科視角繫統闡述衛生政策環境、社會治理環境、衛生法制環境、醫療供需環境、教育培訓環境、文化習俗環境、倫理道德環境等對鄉村醫等
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英語專業學生口譯能力問題探索 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:710元 優惠價:600元
立刻節省:110元
本書綜合運用問卷、訪談、語料分析、教學實驗等研究方法,調查了英語專業學生的口譯總體水平及在口譯過程中面臨的具體困難,發掘學生在口譯產出(包括語言使用、信息傳遞、表達流利度等方面)及口譯策略使用上存在的問題,以考察英語專業學生的口譯能力。此外,本書還分別從學生需求角度和記憶訓練環節探討了英語專業學生的口譯能力培養問題。
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