中國教育發展與減貧研究 2 2019年(總第4輯)
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《中國教育發展與減貧研究》是依托北京師範大學優勢學科資源,由北京師範大學中國教育扶貧研究中心和北京師範大學中國扶貧研究院主辦,社會科學文獻出版社出版發行的集刊,一年兩輯。在編輯過程中,我們將嚴格遵循問題導向、學術創新、引領發展、規範辦刊的方針,聚焦重大理論和現實問題,重點編輯刊發學術水平較高、應用推廣價值大的優秀理論文章和科研成果,確保辦刊質量,不斷擴大刊物的社會影響力。本輯對新中國成立70年來中國的特色減貧政策作了比較繫統的梳理,對我國近兩年的教育扶貧政策和重大行動進行了分析;集中探討了貧困地區縣域教師專業發展和相應機構建設問題,尤其對區縣教師發展中心的構建做了深入的分析研究,提出了相應的建設路徑和策略。此外,突出介紹了國家開放大學“長征帶”教育精準扶貧工程,並對陝西省漢陰縣開展的“四個精準”教育扶貧工作和成都市技師學院職業技能扶貧實踐做了分析,以期對我國教育扶貧理論研究和實踐探索提供積等
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