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城市社會學評論第1輯 
市場價：690元 優惠價：580元
立刻節省：110元
《城市社會學評論》是由同濟大學社會學繫主編的繫列叢書，目前已經連續出版三卷，分別是理論研究卷、實證研究卷和分支研究卷，這三卷彙集了同濟大學社會學繫全體教師很近幾年的科研成果。朱偉玨主編的《城市社會學評論.靠前輯》為第四卷，將《同濟社會學評論》的欄目常規化，包括“城市研究”、“理論與方法”、“田野調查”、“述評與譯文”和“大師論壇”等五個欄目。本刊不僅包括同濟大學的社會學學者們自己的理論概念和實證成果，還包括了日本和美國的有名社會學家，如莎倫·佐金和約翰·羅根等學者的現場演講實錄，這種結合是推動同濟城市社會學事業發展的明智途徑。本刊的內容反映了在中國發展城市社會學的雙重挑戰和機遇，尤其是在上海這座城市。一方面是同濟大學城市社會學在中國城市研究不斷拓展的領域中尋找並占據一個有利位置；另一方面，則是建立和維繫著中國，尤其是同濟大學城市社會學和西方城市社會學的理論、分析傳統及進展之間的雙贏關繫。
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同濟社會學評論分支研究卷
市場價：380元 優惠價：320元
立刻節省：60元
本書彙聚了同濟大學社會學繫成立十年以來，眾位教師的部分學術成果，涉及城市社會學、歐洲社會理論、環境社會學、文化人類學、文化社會學等諸多分支方面的研究，展現了同濟大學社會學繫在社會學研究諸領域的積累。
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繼電保護裝置運行與調試
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
本書是高等職業教育鐵道供電技術專業應用型人纔培養規劃教材之一。全書共分為7個項目，在概述繼電保護的基本概念、主要任務、基本原理的基礎上，分別對繼電保護件與測試儀器、輸電線路階段式電流電壓保護運行與調試、自動重合閘裝置與備用電源自動投切裝置運行與調試、電力變壓器保護運行與調試、鐵路牽引供電繫統繼電保護裝置運行與調試等內容進行了介紹。本書注重從工程技術角度出發，具有可讀性強和操作性強的特點，同時結合了供電現場的生產實際，體現了理實一體化的特點。本書除了可以作為職業教育教材外，亦可供相關工程技術人員參考。
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世界各國頁岩氣發展戰略研究
市場價：850元 優惠價：710元
立刻節省：140元
本書主要介紹了世界各國的頁岩氣發展戰略。全書共分六篇十二章，靠前篇概論，分兩章。靠前章緒論；第二章考察優選頁岩氣資源與開發狀況。第二篇至第五篇共八章，分別探討了北美地區（美國、加拿大、墨西哥）、歐洲地區（歐盟、其他歐洲地區）、拉美地區、亞太地區（中國與亞太其他國家———日本、韓國、印度、巴基斯坦、澳大利亞、印度尼西亞）頁岩氣發展戰略，包括這些地區或國家頁岩氣發展戰略的出臺背景、內容、實施及效果、存在問題、以及發展前景。第六篇評述與建議，分兩章，第十一章為對世界各國頁岩氣發展戰略進行評述及效果分析，第十二章為對中國頁岩氣發展戰略的建議。本書可為從事頁岩氣勘探開發的專家及學者提供政策指導及支持，具有很高的參考價值。
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繼電保護裝置運行與調試
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
本書是高等職業教育鐵道供電技術專業應用型人纔培養規劃教材之一。全書共分為7個項目，在概述繼電保護的基本概念、主要任務、基本原理的基礎上，分別對繼電保護件與測試儀器、輸電線路階段式電流電壓保護運行與調試、自動重合閘裝置與備用電源自動投切裝置運行與調試、電力變壓器保護運行與調試、鐵路牽引供電繫統繼電保護裝置運行與調試等內容進行了介紹。本書注重從工程技術角度出發，具有可讀性強和操作性強的特點，同時結合了供電現場的生產實際，體現了理實一體化的特點。本書除了可以作為職業教育教材外，亦可供相關工程技術人員參考。
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展示空間設計
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
本書包括概述、展示行為的動因、展示空間設計的基本法則、展示空間設計與人機工程學、展示空間設計的程序、展示空間中的多媒體技術應用、展示模型設計與制作、優秀展示空間設計賞析等八章內容。
本書本著理論與實踐相結合的原則，力求體現藝術設計類教材的特點，集理論性、實踐性、啟發性、創造性於一體，力求在傳統教材模式基礎上有所突破，使之更加貼近讀者的閱讀習慣和學習特點，激發讀者的求知欲和培養讀者的創新意識。
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展示空間設計
市場價：440元 優惠價：370元
立刻節省：70元
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繼電保護裝置運行與調試
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
本書是高等職業教育鐵道供電技術專業應用型人纔培養規劃教材之一。全書共分為7個項目，在概述繼電保護的基本概念、主要任務、基本原理的基礎上，分別對繼電保護件與測試儀器、輸電線路階段式電流電壓保護運行與調試、自動重合閘裝置與備用電源自動投切裝置運行與調試、電力變壓器保護運行與調試、鐵路牽引供電繫統繼電保護裝置運行與調試等內容進行了介紹。本書注重從工程技術角度出發，具有可讀性強和操作性強的特點，同時結合了供電現場的生產實際，體現了理實一體化的特點。本書除了可以作為職業教育教材外，亦可供相關工程技術人員參考。
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婦產科學見習指導(第2版)
市場價：420元 優惠價：360元
立刻節省：60元
全書涵蓋了基礎知識、生理產科、病理產科、婦科、基本臨床技能等五個篇章1(76學時)見習指導及知識精要，還提供了復習思考題。本書提供了臨床見習教學程序、教學內容，對規範臨床見習教學有重要的指導意義。
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計算機應用基礎習題集(第2版)
市場價：250元 優惠價：210元
立刻節省：40元
本書參照新修訂的《上海市高校計算機等級考試（一級）考試大綱》組織編寫，目的是使學生通過強化訓練提高計算機的應用能力。全書共8章，內容包括計算機信息基礎理論知識題、Windows 7操作繫統、文字處理軟件Word 2010、電子表格Excel 2010、演示文稿軟件PowerPoint 2010、圖像處理軟件Photoshop CS4、動畫制作軟件Flash CS4及網頁設計軟件Dreamweaver CS4等。理論知識以單項選擇題與填空題為主，測試學生對知識的掌握程度。每章提供了操作實訓和同步練習，學生可以先根據提示練習，然後通過同步練習檢驗對各章的掌握情況。本書不僅可作為高等職業院校各專業的通用計算機基礎課程的教材，也可供參加上海計算機等級考試一級考試的學生使用，同時還可作為教育及辦公自動化的培訓教材。
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區域自由貿易協定中"負面清單"的國際比較研究
市場價：470元 優惠價：390元
立刻節省：80元
“負面清單”是靠前通行的一種東道國對外商投資領域實施或劃定投資範圍的管理辦法，隨著貿易自由化進程在優選的進展，這一在投資領域的管理辦法也被應用於雙邊或多邊自由貿易協定或經濟一體化協定中。本書對世界貿易組織區域貿易協定中的“負面清單”進行了研究。《區域自由貿易協定中“負面清單”的靠前比較研究》分為正文和附錄。正文包括六個部分：基本概念的界定；優選自由貿易協定的概況；優選各區域貿易協定“清單”設置的模式及特點；案例分析，即從《北美自由貿易協定》看“負面清單”概念在美國條款上的靈活運用；“負面清單”靠前比較給予的啟示；對上海自貿區“負面清單”設定的建議。附錄包括三個部分：區域貿易協定“負面清單”信息統計表；部分國家自由貿易協定概況與“負面清單”特征；各自由貿易協定“負面清單”目錄。
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世界各國頁岩氣發展戰略研究
市場價：850元 優惠價：710元
立刻節省：140元
本書主要介紹了世界各國的頁岩氣發展戰略。全書共分六篇十二章，靠前篇概論，分兩章。靠前章緒論；第二章考察優選頁岩氣資源與開發狀況。第二篇至第五篇共八章，分別探討了北美地區（美國、加拿大、墨西哥）、歐洲地區（歐盟、其他歐洲地區）、拉美地區、亞太地區（中國與亞太其他國家———日本、韓國、印度、巴基斯坦、澳大利亞、印度尼西亞）頁岩氣發展戰略，包括這些地區或國家頁岩氣發展戰略的出臺背景、內容、實施及效果、存在問題、以及發展前景。第六篇評述與建議，分兩章，第十一章為對世界各國頁岩氣發展戰略進行評述及效果分析，第十二章為對中國頁岩氣發展戰略的建議。本書可為從事頁岩氣勘探開發的專家及學者提供政策指導及支持，具有很高的參考價值。
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繼電保護裝置運行與調試
市場價：400元 優惠價：330元
立刻節省：70元
本書是高等職業教育鐵道供電技術專業應用型人纔培養規劃教材之一。全書共分為7個項目，在概述繼電保護的基本概念、主要任務、基本原理的基礎上，分別對繼電保護件與測試儀器、輸電線路階段式電流電壓保護運行與調試、自動重合閘裝置與備用電源自動投切裝置運行與調試、電力變壓器保護運行與調試、鐵路牽引供電繫統繼電保護裝置運行與調試等內容進行了介紹。本書注重從工程技術角度出發，具有可讀性強和操作性強的特點，同時結合了供電現場的生產實際，體現了理實一體化的特點。本書除了可以作為職業教育教材外，亦可供相關工程技術人員參考。
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中國微鏡頭中級.下.商貿篇
市場價：170元 優惠價：140元
立刻節省：30元
《中國微鏡頭 漢語視聽說繫列教材 中級下：商貿篇》是一套專門針對漢語視聽說課程設計的立體化綜合語言教材。視頻素材選自當代中國社會熱點、專題片、新聞、生活情景劇、紀錄片、脫口秀、訪談、娛樂節目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內容，利用豐富的線上視頻資源，為學習者搭建基於自然語言的課堂教學環境。通過虛擬教學情境促進認知發展過程，滿足學生學習興趣和自我發展需求，進而更大程度地挖掘內在動力，激發學習積極性、主動性，發揮視聽說課程的“社會窗口”作用，促進語言學習與文化理解的有機融合。
《中國微鏡頭 漢語視聽說繫列教材 中級下：商貿篇》適用於漢語言專業本科生，長、短期語言進修生以及其他語言培訓機構學習者。教師可根據需要自由組合感興趣的專題內容，形成個性化教材，既可用於單獨開設的視聽說課程，也可作為教學材料用於綜合課、口語課或聽力課等課型。
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中國微鏡頭中級.下.家庭篇
市場價：170元 優惠價：140元
立刻節省：30元
《中國微鏡頭 漢語視聽說繫列教材 中級下：家庭篇》是一套專門針對漢語視聽說課程設計的立體化綜合語言教材。視頻素材選自當代中國社會熱點、專題片、新聞、生活情景劇、紀錄片、脫口秀、訪談、娛樂節目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內容，利用豐富的線上視頻資源，為學習者搭建基於自然語言的課堂教學環境。通過虛擬教學情境促進認知發展過程，滿足學生學習興趣和自我發展需求，進而更大程度地挖掘內在動力，激發學習積極性、主動性，發揮視聽說課程的“社會窗口”作用，促進語言學習與文化理解的有機融合。
《中國微鏡頭 漢語視聽說繫列教材 中級下：家庭篇》適用於漢語言專業本科生，長、短期語言進修生以及其他語言培訓機構學習者。教師可根據需要自由組合感興趣的專題內容，形成個性化教材，既可用於單獨開設的視聽說課程，也可作為教學材料用於綜合課、口語課或聽力課等課型。
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中國微鏡頭中級.下.職業篇
市場價：160元 優惠價：140元
立刻節省：20元
《中國微鏡頭》是一套專門針對漢語視聽說課程設計的立體化綜合語言教材。視頻素材選自當代中國社會熱點、專題片、新聞、生活情景劇、紀錄片、脫口秀、訪談、娛樂節目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內容，利用豐富的線上視頻資源，為學習者搭建基於自然語言的課堂教學環境。通過虛擬教學情境促進認知發展過程，滿足學生學習興趣和自我發展需求，進而更大程度地挖掘內在動力，激發學習積極性、主動性，發揮視聽說課程的“社會窗口”作用，促進語言學習與文化理解的有機融合。
本套教材適用於漢語言專業本科生，長、短期語言進修生以及其他語言培訓機構學習者。教師可根據需要自由組合感興趣的專題內容，形成個性化教材，既可用於單獨開設的視聽說課程，也可作為教學材料用於綜合課、口語課或聽力課等課型。
《漢語視聽說繫列教材：中國微鏡頭（中級下 職業篇）》從學生興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、參與、合作的等
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中國微鏡頭中級.上.愛好篇
市場價：160元 優惠價：140元
立刻節省：20元
《中國微鏡頭》是一套專門針對漢語視聽類課程設計的立體化綜合語言教材，視聽素材選自反映當代中國社會的新聞、專題片、生活紀錄片、語言訪談、娛樂節目、影視劇、廣告、歌曲等。利用豐富的線上視頻資源，結合“視”“聽”雙重語言輸入渠道實現教材立體化，強調對學習者語言整體捕捉能力及語言邏輯表達能力的訓練，將漢語學習與了解中國現實有效融合於一體，可以有效豐富教學手段並提高教學效果和學生的學習興趣。
該繫列教材根據視聽材料的難度分初級（上下）、中級（上下）、不錯（上下）6個級別，每個級別包括社會、經濟、科技、教育、生活、愛情、藝術等多個主題，主題下又分若干專題，每個專題獨立成冊，每冊教學容量約2課時，語言方面覆蓋各級常用交際功能與場景。師生可根據需要自由組合感興趣的專題內容形成個性化教材，既可用於獨立的視聽課程，也可用於綜合課、口語課或聽力課的輔助視聽訓練。
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中國微鏡頭中級.下.社會篇
市場價：160元 優惠價：140元
立刻節省：20元
《中國微鏡頭》是一套專門針對漢語視聽說課程設計的立體化綜合語言教材。視頻素材選自當代中國社會熱點、專題片、新聞、生活情景劇、紀錄片、脫口秀、訪談、娛樂節目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內容，利用豐富的線上視頻資源，為學習者搭建基於自然語言的課堂教學環境。通過虛擬教學情境促進認知發展過程，滿足學生學習興趣和自我發展需求，進而更大程度地挖掘內在動力，激發學習積極性、主動性，發揮視聽說課程的“社會窗口”作用，促進語言學習與文化理解的有機融合。
《漢語視聽說繫列教材：中國微鏡頭（中級 下 社會篇）》適用於漢語言專業本科生，長、短期語言進修生以及其他語言培訓機構學習者。教師可根據需要自由組合感興趣的專題內容，形成個性化教材，既可用於單獨開設的視聽說課程，也可作為教學材料用於綜合課、口語課或聽力課等課型。
本套教材從學生興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、等
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中國微鏡頭中級.下.旅行篇
市場價：160元 優惠價：140元
立刻節省：20元
《中國微鏡頭》是一套專門針對漢語視聽說課程設計的立體化綜合語言教材。視頻素材選自當代中國社會熱點、專題片、新聞、生活情景劇、紀錄片、脫口秀、訪談、娛樂節目、影視劇、微電影、廣告、歌曲等內容，利用豐富的線上視頻資源，為學習者搭建基於自然語言的課堂教學環境。通過虛擬教學情境促進認知發展過程，滿足學生學習興趣和自我發展需求，進而更大程度地挖掘內在動力，激發學習積極性、主動性，發揮視聽說課程的“社會窗口”作用，促進語言學習與文化理解的有機融合。
《漢語視聽說繫列教材：中國微鏡頭（中級 下 旅行篇）》適用於漢語言專業本科生，長、短期語言進修生以及其他語言培訓機構學習者。教師可根據需要自由組合感興趣的專題內容，形成個性化教材，既可用於單獨開設的視聽說課程，也可作為教學材料用於綜合課、口語課或聽力課等課型。
本套教材從學生興趣、生活經驗和認知水平出發，倡導體驗、實踐、等
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