創新潛能開發實用教程/陳愛玲 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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陳愛玲編著的《創新潛能開發實用教程》基於創造學關於人的創造力開發的理論,融合並吸收了創造學、哲學、心理學、教育學、人纔學、思維科學、TRIZ、可拓學等關於人的創新潛能開發的研究成果,著力於個體心理層面的創新意識喚醒、創新潛能發現、創新思維培養、創新方法學習,創新人格完善。全書內容包括認識創新與自身的創新潛能、創新思維與訓練、創新方法、創新實踐共18個學習課題。書中依照體驗學習理論,為每個課題設計了多個操作性強的課內體驗、課外訓練與拓展項目,引導學習者在體驗中感知自己的創新潛能,在訓練中領悟屬於自己的創新方法,在拓展中提升創新能力。 《創新潛能開發實用教程》適用於本科、高職、中職等學生創新素質教育課程,也可用於其他各類教育中對個體創新潛能的開發。
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