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談判,很容易 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:370元 優惠價:310元
立刻節省:60元
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服飾設計與色彩運用 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
《服飾設計與色彩運用》是一本探索服飾色彩運用的影響以及藝術形式的書籍。服飾是人類生活的產物,代表著一個國家和民族審美觀的展現。色彩是服飾很重要的組成要素之一,服飾是為人類服務的,服飾的設計及色彩運用展現的是人們的潛意識。服飾的設計和色彩的應用都是具有科學性的,服飾的設計和色彩的運用不僅要考慮人的年齡、地域、民族文化等,還要考慮人的膚色。概述對這些問題進行了具體的概述,以期望能進一步提高我國服飾設計及服飾色彩運用的水平。
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紡織品質量控制及價格核算 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:540元 優惠價:450元
立刻節省:90元
《紡織品質量控制及價格核算》結合質量控制理論和生產實際經驗,總結出紡織產品質量控制的因素和實際預防方法,分析和闡述了影響產品質量的因素;詳盡闡述原料方面、半成品方面、成品的質量控制因素,主要疵點的形成原因及解決方法。介紹了紡織生產中有關產量、質量的基本計算、生產統計及影響紡織品價格的因素,產品價格的構成及核算方法。《紡織品質量控制及價格核算》可供紡織行業相關企業的工程技術人員、營銷人員和管理人員閱讀,也可供紡織院校的師生作為參考書使用。
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多模態警示語的整體意義建構 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:600元 優惠價:510元
立刻節省:90元
本書為“當代外語研究論叢”之一,主要運用巴赫金的對話理論,從兩個方面討論了多模態警示語的意義建構。靠前,從較宏觀的視角,討論多模態警示語的整體意義建構中的開放性與對話性。第二,從較為微觀的視角,探討多模態警示語的圖、文、音樂、空間等模態的符號意義對其整體意義建構的作用。通過分析不同領域的警示語在不通語境下表達“X有危險”這一聲音時產生的交際風格差異或建構警示意義時的不同形式,分析其中所呈現的對話性傾向與其他功能。
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師愛素質研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:330元
立刻節省:70元
本書是從教育實踐的現實需要和教育心理學特別是情感教育心理學的學科發展出發,在中外師愛思想研究和師愛基本理論問題研究的基礎上,對“師愛素質”這一原創性概念的內涵、結構及師愛素質的發展特征、心理機制、培養模式等核心理論問題,進行的探索性開創研究。 本書擬回答的核心理論問題是:在人類愛的譜繫中,師愛是一種什麼樣的愛、具有怎樣的性質和價值?師愛素質是一種什麼樣的教師素質、具有怎樣的屬性和特點?構建的內含愛生情感和愛生能力兩個維度的師愛素質理論結構能否得到確證?中小學教師師愛素質具有怎樣的發展特征和表現特點?師愛素質的影響因素和心理機制呈現怎樣的規律?如何在發展生態學等理論基礎上構建師愛素質的有效培養模式?圍繞這些焦點問題,本書對師愛素質進行了規範性、功能性、生成性闡述和實然、應然分析。 本書可供一線教師、教育理論工作者、教育學和心理學研究生閱讀。
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基於語料庫的英語口語中模糊標簽語研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:310元 優惠價:270元
立刻節省:40元
張麗萍編著的《基於語料庫的英語口語中模糊標簽語研究》利用語料庫研究方法研究英語口語中的模糊標簽語。這類表達在英語口語中使用頻率極高,其結構相對固定,在會話中能起到多種交際功能,是英語中很好重要的一類表達。本書內容主要包含兩部分:一是英語本族語者口語中模糊標簽語的使用情況分析;二是中國英語學習者口語中模糊標簽語的使用情況分析。通過對兩者之間進行對比,希望揭示我國目前英語教學中存在的一些問題和不足。
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多模態警示語的整體意義建構 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:600元 優惠價:500元
立刻節省:100元
本書為“當代外語研究論叢”之一,主要運用巴赫金的對話理論,從兩個方面討論了多模態警示語的意義建構。靠前,從較宏觀的視角,討論多模態警示語的整體意義建構中的開放性與對話性。第二,從較為微觀的視角,探討多模態警示語的圖、文、音樂、空間等模態的符號意義對其整體意義建構的作用。通過分析不同領域的警示語在不通語境下表達“X有危險”這一聲音時產生的交際風格差異或建構警示意義時的不同形式,分析其中所呈現的對話性傾向與其他功能。
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師愛素質研究 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:330元
立刻節省:70元
本書是從教育實踐的現實需要和教育心理學特別是情感教育心理學的學科發展出發,在中外師愛思想研究和師愛基本理論問題研究的基礎上,對“師愛素質”這一原創性概念的內涵、結構及師愛素質的發展特征、心理機制、培養模式等核心理論問題,進行的探索性開創研究。 本書擬回答的核心理論問題是:在人類愛的譜繫中,師愛是一種什麼樣的愛、具有怎樣的性質和價值?師愛素質是一種什麼樣的教師素質、具有怎樣的屬性和特點?構建的內含愛生情感和愛生能力兩個維度的師愛素質理論結構能否得到確證?中小學教師師愛素質具有怎樣的發展特征和表現特點?師愛素質的影響因素和心理機制呈現怎樣的規律?如何在發展生態學等理論基礎上構建師愛素質的有效培養模式?圍繞這些焦點問題,本書對師愛素質進行了規範性、功能性、生成性闡述和實然、應然分析。 本書可供一線教師、教育理論工作者、教育學和心理學研究生閱讀。
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紡織品質量控制及價格核算 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:570元 優惠價:480元
立刻節省:90元
《紡織品質量控制及價格核算》結合質量控制理論和生產實際經驗,總結出紡織產品質量控制的因素和實際預防方法,分析和闡述了影響產品質量的因素;詳盡闡述原料方面、半成品方面、成品的質量控制因素,主要疵點的形成原因及解決方法。介紹了紡織生產中有關產量、質量的基本計算、生產統計及影響紡織品價格的因素,產品價格的構成及核算方法。《紡織品質量控制及價格核算》可供紡織行業相關企業的工程技術人員、營銷人員和管理人員閱讀,也可供紡織院校的師生作為參考書使用。
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家有男孩在成長 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
《家有男孩在成長》記錄了作者張志萍的兒子樂樂從2歲到15歲之間,在成長過程中發生的故事,很重要的是作為教育工作者的媽媽是如何理性地面對並智慧地解決的?例如樂樂2歲時的摔跤事件;和樂樂討論“死亡”;當樂樂練琴感到乏味時;和樂樂一起制訂作息時間;關於孩子看電視;關於孩子做家務和要不要支付報酬的話題;關於電子產品的使用;如何處理孩子之間的債務糾紛……都是當下父母們經常遇到的實際問題。
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張政烺批注《兩周金文辭大繫考釋》(精) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:20160元 優惠價:16800元
立刻節省:3360元
《兩周金文辭大繫考釋》為郭沫若所著,1930年代在日本出版,是研究青銅器及銘文的名著。張政烺先生幾十年間精研此書,把自己的讀書和研究所得批注於書上,除釋讀文字外,還考釋器名、器物真偽及時代...
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【圖書】紅色基因:傳承機制變遷與當代建構 張立金新亮等 人民出 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:560元 優惠價:470元
立刻節省:90元
《國內外ESG評價與評級比較研究》首先對國內外現有的ESG評價體繫進行對比分析,闡述了每一個評價體繫的評價原則、評價指標選取、權重賦予方法、優勢與不足等。在此基礎上,提出了“實質共贏、兼收並蓄、扎根國情、因地制宜”的ESG評價原則,並據此選取中國企業ESG評價的具體指標,同時對指標的權重進行設計,形成中國企業ESG評價指標體繫。隨後,以我國金融業和批發零售業上市公司為研究對像,利用構建的評價指標體繫對其ESG表現進行評價。本書的研究結論既可以為ESG評價提供理論支撐,也對促進中國企業ESG發展具有較強的實踐指導意義。
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寫給童年的詩 螞蟻恰恰 兒童詩句 金波主編 蕭萍 著 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:140元 優惠價:120元
立刻節省:20元
宮崎駿動畫原著小說,感動無數讀者的純美戀歌。 在時間與生命的盡頭,他們共同尋找著生之喜悅與愛之純粹,那些一起度過的時光,因為稍縱即逝而更加彌足珍貴。 這是一本日本新心理主義作家堀辰雄的代表作。未婚妻節子身患重病,男主人公陪伴她在山中療養。在疾病中,他們共同尋覓著生的幸福,然而卻又不得不面對死亡。節子死後,“我”一個人過著孤寂的生活。 終通過讀裡爾克的鎮魂曲,“我”終於找到心靈的寄托,發現****,決定重新出發,堅強地活下去。
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中國美術簡史/張萍 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:700元 優惠價:590元
立刻節省:110元
本次編寫的書分為九個章節,在保證充足的知識點的基礎上,將中國美術按時間軸,以時代特色、民族特質等綜合於一處。從中國美術史的實際出發,不同的歷史階段突出不同的美術門類。同時配有相應教學課件及所需詳細的圖片及介紹內容。以盡量少的篇幅,簡練生動的語言、引人入勝的美術史故事和精美的圖片及裝幀設計等打動每一個讀者。
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【新華正版】學前特殊兒童教育 王萍等 9787302519478 清華大學出 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
《學前特殊兒童教育》是一本學前特殊教育的書籍,具體闡述了學前特殊教育的理論基礎和發展概況,並分別對視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、智力超常與低常等特殊兒童的表現進行了分析與歸因,同時也對有效訓練進行了闡述。本書既有知識深度,又有實用性,通俗易懂。在每章內容之後有思考與練習,能讓讀者學以致用,並進行創造性的學習。《學前特殊兒童教育》適用於在讀的本、專科學前教育專業學生閱讀,也適用於幼兒園教師、家長閱讀。
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【新華正版】學前特殊兒童教育 王萍等 9787302519478 清華大學出 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:420元 優惠價:350元
立刻節省:70元
《學前特殊兒童教育》是一本學前特殊教育的書籍,具體闡述了學前特殊教育的理論基礎和發展概況,並分別對視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、智力超常與低常等特殊兒童的表現進行了分析與歸因,同時也對有效訓練進行了闡述。本書既有知識深度,又有實用性,通俗易懂。在每章內容之後有思考與練習,能讓讀者學以致用,並進行創造性的學習。《學前特殊兒童教育》適用於在讀的本、專科學前教育專業學生閱讀,也適用於幼兒園教師、家長閱讀。
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跨文化民俗志 人文科學 董曉萍 等 著 中國大百科全書出版社 新華 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:350元 優惠價:300元
立刻節省:50元
董曉萍著的《跨文化民俗志(鐘敬文留日個案研究之二)(精)》搶先發售研究上世紀二十年代末至四十年代中期鐘敬文留學日本和留日前後中日學者公開發表的民俗學著述。這批中日學者著述都有對話性的問題,連他們的學術資料繫統也有對話性的要求,對話的形式不是一對一,而是一對多,或者多對多,呈現出跨文化理論的對話性方法的開放性和科學性;當時對話的主要方法,是雙方互相約稿,或者就某個觀點直接發表文章,求教與答疑一來一往,追求真理的精神與平等的對話意識共存,這符合我們直到今天也在講的跨文化學方法論的基本特點。本書從鐘敬文和他的同時代中日學者超越各自學科背景的事實出發,去描述和分析這批文獻;從他們解決問題的歷史收獲出發,去理解他們的不乏爭議、卻積極求同存異的過程,這應該是在跨文化視野下研究問題的好處。
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