藥事管理與法規/全國中醫藥行業高等職業教育“十二五”規劃教材 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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《藥事管理與法規/全國中醫藥行業高等職業教育“十二五”規劃教材》包括導學及藥學職業認知、藥品監督管理、藥品辨識、藥品信息管理、藥品經營管理、醫療機構藥事管理、藥品生產管理、藥品研發注冊、中藥管理、特殊管理藥品的管理、藥品知識產權保護共計十二個,著眼於高職高專中藥、藥學類及相關專業學生和在職人員的實際需要,力求精練實用、簡潔明了,壓縮傳統教材繁瑣的理論闡釋,及時更新我國現行藥品行政管理領域的主要法律法規規章以及政策動態,如《藥品管理法》(2015年修正)、《藥品經營質量管理規範》(2013年修訂)、執業藥師2015年考試大綱變化情況等。 在結構安排上,貫徹“項目導向、任務驅動”的教學理念,以項目、任務劃分,以“任務情境”引導內容,以“基礎知識”簡介重點概念,以“相關法律法規條款”呈現法條原文,在“任務實施”中展示藥事管理與法規在工作中的應用過程,以“知識拓展”引導學有餘力的學生深入學習更深更廣的藥事管理知識與技能.以“案例分析”“同步測試”“技能訓練”檢驗與強化學習效果。教材編排體繫便於課堂理論教學和課外實訓的實施,並有助於高職高專院校在專業建設、課程改革中的項目化教學的使用。 《藥事管理與法規/全國中醫藥行業高等職業教育“十二五”規劃教材》是全國中醫藥行業高等職業教育“十二五”規劃教材,也是《藥事法規》國家精品資源共享課程的建設成果。在典型任務情境與相關法律法規條款的選取上,《藥事管理與法規/全國中醫藥行業高等職業教育“十二五”規劃教材》從藥廠、醫藥公司、藥店、醫院藥房、藥品檢驗、藥品研發注冊、藥品監管的實際工作中加以遴選,貼近就業,切實體現項目化教學的需要,以任務驅動的方式,通過實際操作與演練,促進學生對藥事法規的了解,掌握藥事法律、法規、規章與規範,提高學生依法合規從事藥學職業的意識與能力,增加就業競爭力,實現職業生涯的可持續發展。
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