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中華美古詩詞360(五級) 中小學教輔 劉錦文,康守永主編 西安出 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:180元 優惠價:150元
立刻節省:30元
劉錦文、康守永主編的《中華很美古詩詞三百六十(5級)》裡的的古詩詞,內容大大豐富,不僅僅停留在“春有百花秋有月,夏有涼風鼕有雪”的寫景,還選擇了不少送別詩、詠物詩、懷古詩等。如《石灰吟》《垓下歌》《烏衣巷》等,引導孩子關注民生,關注平民生活。
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1563.
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中華美古詩詞360(四級) 中小學教輔 劉錦文,康守永主編 西安出 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:190元 優惠價:160元
立刻節省:30元
經過三年的古詩學習,四年級的孩子們已經能通過字面讀懂常見的寫景詩,到了這個階段,除了寫景詩之外,穿插一些抒情詩,拓寬孩子的知識面,如《題臨安邸》《涼州詞》《觀書有感》等,引導孩子進一步思考古詩除了寫景,還能表達什麼,古詩背後的作者又有什麼情感等。
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少兒百科知識全書珍藏版下冊 許蓉,劉永金 主編 益智遊戲立體翻翻 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:460元 優惠價:390元
立刻節省:70元
該繫列屬於全新少兒科普類讀物,形制大、圖片多、知識點豐富、注音版,不僅孩子可以自主閱讀,而且可作為子讀物,增強孩子與家長的交流,營造快樂的子時光。 繫列針對孩子的認知特點精心編寫而成,彙集前沿資料,時代氣息濃厚;穿插大量精心挑選的圖片,用視覺化語言和孩子進行交流,增強他們的理解力和記憶力。本書包括動可愛的動物、有趣的植物、失蹤的恐龍、建築園林奇跡、改變世界的發明發現、歷史的腳印、中外風雲人物、忘不掉的民俗、文學藝術的魅力、美妙的音樂等十幾個模塊等近五百個知識內容,是連接孩子認知和現實的紐帶,也是家長為孩子答疑解惑的好幫手。
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比較·對話·探尋 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:520元 優惠價:440元
立刻節省:80元
以靠前問題為中心,將視野投射到中國以外的區域,尋找當前體制機制改革的解決途徑,梳理英、美、法、大洋洲、南美洲等多個國家和地區的學前教育體制機制改革經驗,提煉出可供借鋻的路徑和方法。同時對我國學前教育體制機制存在的問題進行深度剖析,期望在優選與本地的踫撞中找到適合我國學前教育體制機制改革的路徑。
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農業機械維修員 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:200元 優惠價:170元
立刻節省:30元
本書主要包括基本技能和素質要求、拖拉機的使用技術、聯合收獲機使用技術、田間作業機械使用技術、農業機械修理技術、農業機械零件鋻定與修復、農業機械化新技術等內容。本書語言通俗易懂,內容豐富,對農業機械維修等進行了繫統的闡述,適合廣大農業機械維修員使用。
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黨政機關公開遴選公務員考試案例分析(中公版) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:340元
立刻節省:60元
《中公版·2016黨政機關公開遴選公務員考試:案例分析》共設置八章內容,針對案例分析,從題型特點入手,針對考試經常涉及的社會熱點類、法律類、管理類以及公共政策類的案例分析做細致講解,並配以相關考試真題和連接思考。給考生一個理論學習和鞏固知識的平臺,幫助考生在做題中提升解答能力,掌握各個考點。
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黨政機關公開遴選公務員考試面試一本通(中公版) ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:640元 優惠價:540元
立刻節省:100元
《中公版·2016黨政機關公開遴選公務員考試:面試一本通》從考生需求及復習規律出發,精心整編理論、技巧及真題,為考生厚積薄發、融會貫通提供堅實基礎: 第一篇以凝練的語言介紹全國及地方遴選面基本情況、面試考情及發展趨勢,幫助考生知己知彼、了解面試。 第二篇本書對遴選面試,包括結構化面試、無領導小組討論、競聘演講、心理測評、人機對話能力素質測試的各種考試形式及各類題型進行了翔實講解,將遴選考試的備考要點、重點、準確地展現在考生面前。為切實提升考生實戰能力,本書堅持講練結合,在每類題型講解的章節末設有"例題精解"部分,附有精選習題和答案詳解,助考生學以致用、融會貫通。 第三篇為真題篇,本書精選中央機關及地方遴選面試真題,為考生呈現2011-2015年真題,並輔以精煉、深度的參考答案,為考生自測自練、熟能生巧提供堅實基礎。 第四篇為時政熱點篇,收集黨等
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循序漸進西班牙語聽說 1 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:390元 優惠價:330元
立刻節省:60元
《循序漸進西班牙語聽說(1)》提供了西班牙人日常生活及其社會、文化的多種豐富的題材和口語表達方式,目的在於提高學生的聽說能力和交際能力,同時豐富西班牙文化知識,了解西班牙人的日常生活,為今後西班牙語專業課的學習打下堅實的基礎。作為聽說類教材,本教程不設置語法講解等內容。每課有關語法項目的口頭練習的進度以董燕生、劉建兩位教授編寫的《現代西班牙語》為依據,詞彙表和某些課文內容也與該書密切相關。希望在教學中能把《現代西班牙語》作為精讀教材,把《循序漸進西班牙語聽說(1)》作為聽說課教材使用,以期發揮兩種教材相互補充、相得益彰的功能。
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