學術研究方法論 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
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1803年出版的《學術研究方法論》記錄了謝林1802年夏季學期在耶拿大學的講授課內容。這門課程獲得了少見的成功和關注,謝林從他的“同一性哲學”立場出發,不僅闡發了“科學的整全性”“理論與實踐的統一”“哲學的本質”等經典哲學問題,而且深入討論了學術機構的“科學使命和道德使命”以及學術機構內部的各門科學之間的有機關繫。這些思想對於威廉·馮·洪堡(1809年籌建柏林大學)的現代大學理念產生了深刻影響。就此而言,謝林的《學術研究方法論》(1803)和費希特的《論學者的使命》(1794)、康德的《繫科之爭》(1798)具有同等重要的意義。
在這部講授錄裡,謝林尤其闡發了從事哲學研究的方法和途徑,因此本書和謝林的許多著作一樣,同時發揮著“哲學導論”的作用。
本卷亦收錄了謝林於1802年發表的幾篇重要論文,即《論自然哲學與一等
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