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1401.
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鸚鵡洲小志·沙湖志·園林春色 歷史 (清)胡鳳丹編纂:任桐輯著:任 
市場價：710元 優惠價：600元
立刻節省：110元
《鸚鵡洲小志沙湖志園林春色/荊楚文庫》為《鸚鵡洲小志》、《沙湖志》與《園林春色》合刊本，繫《荊楚文庫》之一種。《鸚鵡洲小志》是清代胡鳳丹在綜理湖北書局時所纂輯的小志之一。他采集眾說，搜羅舊聞，廓清源流，訂正訛誤，對涉及鸚鵡洲的相關文獻資料進行了彙編整理考訂，並繪有鸚鵡洲古今對照圖。成書四卷，含形勝、藝文兩方面的內容。《沙湖志》是清末民初任桐寫作的一部山水小志，所記內容除湖景、山景外，在發掘沙湖風景區內名勝古跡之人文內涵，內容包括沙湖十六景、湖景、山景、名勝古跡、人物、寺觀、村集、出產、風俗、雜俎等十部分。《園林春色》則是《沙湖志》的姊妹篇，內容在記錄任桐自建琴園四季景色及沙湖、梁湖各景點名勝楹聯。
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1404.
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請回信 幼兒圖書 繪本 早教書 兒童書籍
市場價：180元 優惠價：160元
立刻節省：20元
《請回信》：你寄過信嗎？你收到過回信嗎？虎斑既沒有寄過信，也沒有收到過回信。他看阿黑寫信時興致勃勃的樣子，也產生了興趣。可是回信這家伙好慢啊，己經好幾天了都沒有來，虎斑提議和阿黑一直去接回信。從火車站找到郵局，又找回家裡，他們能順利地接到回信嗎？寫信這事雖小，有朋友惦記的感覺纔最重要啊！
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1436.
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新文化運動與傳統文化
市場價：220元 優惠價：190元
立刻節省：30元
“少年強中國強——新文化運動與百年中國”為“新文化運動百年專輯”繫列叢書之一。本叢書從不同的主題，生動、深刻地總結新文化運動的重要意義。叢書共分6卷，分別為：《新文化運動與百年中國夢》《新文化運動與傳統文化》《新文化運動與世界文明》《新文化運動與百年新思潮》《新文化運動與百年新文學》《新文化運動與百年中國教育》。各卷將圍繞新文化運動時人們關於政治、文化、思想等方面變革的思考及爭論，呈現出新文化運動在全面開啟中國現代化、復興中華民族的偉大進程中的重要意義，使當今讀者多方面地了解新文化運動，並深刻地認識其在實現“中國夢”的偉大奮鬥中的現實意義。叢書具有很強的學術意義、社會意義和強烈的現實意義。本卷書稿立足新文化運動與傳統文化的關繫，講述這段時期中國文化的發展歷程，使讀者了解到，新文化運動對“反傳統”的呼聲雖然激烈，但與傳統之間又有著不可割裂的關繫。可以說，新文化運動是在傳統文化中孕育出來的，也等
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1438.
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呂柟集涇野經學文集
市場價：1020元 優惠價：850元
立刻節省：170元
該書為呂柟講述經學的語錄彙編，全面、詳盡地反映了呂柟對先賢經學思想的理解和新的詮釋。共27卷，由《涇野先生五經說》21卷和《四書因問》6卷兩部分組成。《涇野先生五經說》《四庫存目叢書》著錄有：《周易說翼》3卷，《尚書說要》5卷，《毛詩說序》6卷，《春秋說志》5卷，《禮問》2卷，總計21卷。本次《涇野先生五經說》的校點以清咸豐六年（1856年）李錫齡校點的《惜陰軒叢書續編》為底本，以《四庫存目叢書》本、《叢書集成初編本》為校本。《四書因問》是呂柟關於經學的另一部重要著作，共6卷。其內容繫他與門人討論四書的答問。《四書因問》的點校以文淵閣四庫珍藏本為底本，參校清道光年間富平楊浚本。由於呂柟在引用《四書》《五經》文字或其他諸子話語時，有時隻述其大意，在字句上未做詳核，故此次校勘，對文字出入不大、大意未變者一般不出校說明。本書資料搜集豐富，對於研究呂柟思想具有重要的文獻價值。
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1439.
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菜根譚彩圖館
市場價：230元 優惠價：200元
立刻節省：30元
《菜根譚》成書於明萬歷年間，距今已有近四百年的歷史。“菜根”一詞本出自北宋學者汪信民的一句“咬得菜根，百事可做”。洪應明偶見此言，一時有感而發，便以此立意，定“心安茅屋穩，性定菜根香”為主旨，寫下了幾百年傳世不衰的菜根箴言。這些箴言融合了儒家的中庸思想、道家的無為思想，深入淺出地講述了關於修養、處世、出世等多個方面的人生哲學。由明朝洪應明所著、劉雪濤編寫的《菜根譚彩圖館》一書既保留了原著的精華，又彰顯了《菜根譚》的現代價值和文化魅力。我們收集百家之言，共同“品味菜根”之香，希望讀者能從中采擷更豐富的人生智慧。
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1440.
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關學學術編年
市場價：490元 優惠價：410元
立刻節省：80元
《關學學術編年》是一部繫統梳理關學學術思想發展的編年體著作，也是近百年來第一部繫統發掘關學學者，並對其思想做出較為客觀定位的思想史研究著作。該書具有學術編年與思想史敘述相結合、關學學者的遴選與原始文獻相結合、博采眾說與辨惑裁定相結合的特色，不僅填補了關學編年研究的空白，而且為關學研究的進一步開展提供了重要的思想史成果。該書把關學思想發展之脈絡清晰地呈現在讀者面前，旨在通過對關學文獻的整理，精選其中具有代表性的學者、重要事件、重要著述，嘗試對關學學術思想的嬗變軌跡做出較為繫統的揭示。關學的學術歷程可以劃分為北宋創立時期、變革與低沉時期、明代變異與中興時期、清代延續與總結時期。從編年可清晰看出，其間有三個高潮，即北宋、明代中後期、清代。《關學學術編年》秉持“以史為綱”的撰寫理念、歷史分析方法與學術思想研究相結合的方法，以關學學人為主線，兼及關中理學諸人，亦旁及與關學發生過密切關繫之異地等
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