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哈佛讀書札記 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:440元 優惠價:370元
立刻節省:70元
作者趙一凡先生是改革開放後靠前批公派美國的留學生,改革開放後譯介美國文化思想的靠前人。曾任哈佛中國同學會。本書雖是趙一凡先生舊作的結集,但其所論述的學者及其思想,在轉型的中國、在中美關繫日益引起討論的當下,反而具有特殊的意義。作者的表述方式也是力求走出書齋,打通中西,因而輕松好讀,一氣呵成。對渴望了解美國、了解西方思想史,甚至要去哈佛讀書的讀者來說,本書是一個不錯的選擇。
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67.
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實用醫患關繫學 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:450元 優惠價:380元
立刻節省:70元
《實用醫患關繫學》是以醫患關繫的本質,醫患關繫構成要素及其相互聯繫,醫患關繫產生、變化、消滅的規範運行機制,以及醫患糾紛成因、防範和處理機制為研究對像的獨立學科,是符合醫療服務特征的法律關繫理論體繫,是全新的醫患關繫學說。 陳一凡著的《實用醫患關繫學》以醫療服務的形成要素——“醫療”與“服務”為起點,首先揭示醫療服務中醫療與服務的辯證關繫,進而揭示醫療服務和醫療服務關繫,很終揭示醫患法律關繫。
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68.
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頂牛爺百歲史 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:400元 優惠價:340元
立刻節省:60元
“我從來沒有想活過一百歲。”上嶺村百歲老人頂牛爺,他活著是一個奇跡,一個謎。小說以九個故事貫穿頂牛爺傳奇的一生,揭示了他的長壽之謎。他身材矮小,卻頂天立地;有人苟且偷生,他卻斷指救人;他默默無聞,卻高潔善良;面對困境,逆流而上;面對誘惑,時刻清醒;面對丑惡,不失底線……問心無愧的人,纔是不錯大的人。作者以凝練直白的語言、傳奇而荒誕的情節,塑造不同流俗、俠骨柔情的中國硬漢形像。
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69.
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上嶺村的謀殺 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:370元 優惠價:310元
立刻節省:60元
《上嶺村的謀殺》聚焦當代農村現實,以一起謀殺案引發對人性與道德的詰問,深入揭示了處於“空心”狀態的鄉村留守婦女的欲望與道德的衝突、鄉村現實中人情與法理的衝突。上嶺村欺男霸女的村霸韋三得,派出所副所長田殷收到匿名短信,舉報韋三得並非自殺,而是被人弔死,田殷隨即到村裡展開調查,大學生黃康賢、治保主任黃寶央、村民韋民全、村民唐艷、大學保衛干部韋波等人成了嫌疑人。韋波有人脈有力氣,且與韋三得有“挖祖墳”之仇;唐艷手機裡有和韋三得的短信記錄,其有約韋三得見面,且在少女時代被韋三得強奸;韋民全幾兄弟的老婆都與韋三得有染……條條線索指向不同的人,究竟誰是真正的兇手,案件一時撲朔迷離,偵探過程一片波瀾起伏,真相出人意料。而本以為結束了的案件又在兩年後翻出水面,接連而來的是村婦蘇春葵的死亡,她為何而亡?誰又是兇手?抽絲剝繭之下,多重謀殺後是人性與道德暗戰的旋渦。
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70.
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中國當代原創文學掘地三尺 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:250元 優惠價:210元
立刻節省:40元
凡一平以往的作品主要是小說,他的小說多次被改編成電影,陸川根據凡一平創作的小說《尋槍記》改編成電影《尋槍!》,創造了2002年國產電影優選票房,其劇本並獲很好導演等多項獎項。他的小說備受影視界的青睞,他的名字也因影視而被人們記住。本書的不同之處在於這是凡一平的首部散文集,搶先發售收錄了作者在不同時期所創作的散文、隨筆。全書共分為三輯,分別以山水、人情、世事為主要內容。作品中作者以樸實自然、平易近人的語調描寫了作者的所見所聞、所思所感。這更像是作者的一本日記,記敘了作者創作十多年來的點點滴滴,在平鋪直敘中展現作者直率的性格。這些文字展現給人們的是一個孤獨的靈魂,遊走在繁華的都市與邊遠的鄉村之間,承受著身份所帶來的焦慮,在不安中又深切體會到時代在每一個人身上所遺留下來的烙印。
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71.
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從異鄉到異鄉 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:300元 優惠價:250元
立刻節省:50元
這是一些因為覺得生活太美好又知道記憶力太差而寫成的文學。當年不吐不快的時候,並未想到會有集結成冊。這些文字記錄了一名普通女性8年間的快樂、煩惱、情感與觀點,以及從進入大學到初入職場的成長與青春,糾結與折騰。向前走,向前看,生活就這麼簡單。且隨著作者的腳步,一起吹黃昏的海風,觀遠方的風景,觸摸到屬於你,屬於每個人的,青春痕跡。
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73.
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行走在語文路上 ![](/liaode/images/fjie0.gif)
市場價:540元 優惠價:460元
立刻節省:80元
本書定位為中學語文教育教學專著。是作者長期沉浸在語文教育教學思考探索的結晶。該書內容包括“教育理念、教師成長、課堂教學、作文教學、課例點評”五個部分。在新課改背景下,突出對語文教育教學的認識,注重教育思想的引領,拓展語文教師視野,立足於語文教師專業成長,著眼於課堂教學思考和實踐,尋求語文教育路徑,引領教師如何看課、議課和評課。更新教師教育觀念,夯實教師教學功底,提升課堂教學藝術,提高教學效益。
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